По воде идет крыльями упирается водой умывается

Дорожные

Автобус

Автомобиль

Аэропорт

Вертолёт

Грузовик

Дорога

Железная дорога

Лодка

Машина

Пароход

Парусник

Поезд

Почта

Самолёт

Светофор

Трамвай

Шоссе

Транспорт красивый спешит по дорожке,
Мы смотрим в город через окошки.
Доставит нас транспорт в парк и музей.
С друзьями мне ездить всегда веселей! (Автобус)

Я лошадь твоя и карета.
Глаза мои — два огня.
Сердце бензином согрето,
Стучит в груди у меня. (Автомобиль)

Здесь садятся и взлетают
С громким гулом самолёты,
А ещё в костюмах ходят
Стюардессы и пилоты. (Аэропорт)

Заверчу, зажурчу
В небеса улечу. (Вертолёт)

*** (И. Солнышко)

Не жалея своих сил,
Грузы он весь день возил.
И лениться не привык
Наш трудяга — ….. (грузовик).

От дома начинается,
У дома кончается. (Дорога)

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Железная дорога)

*** (И. Солнышко)

Конь мой сено не жуёт,
Но зато бензин он пьёт.
Ведь не может без бензина
Ехать быстрая ….. (машина).

*** (О. Емельянова)

«Я по городу катаюсь
И везде успеть пытаюсь.
Жигулям скажу: «Би-би!»
А КАМАЗу: «Не губи!»
Любит покорять вершины
Скоростных дорог ….. (машины).

По воде идёт,
Крыльями упирается,
Водой умывается. (Лодка)

На реке домок,
Из трубы дымок. (Пароход)

*** (И. Солнышко)

Что за чудо-кит
Море бороздит?
Это к нам плывёт
Белый ….. (пароход).

Бежит при ветре скоро
Без вёсел и мотора. (Парусник)

*** (О. Емельянова)

Мы по рельсам «Чух-чух-чух»
Мчим на север и на юг.
И платформе, и мосту
Громко мы гудим: «Ту-ту!»
Жаль, что в небе никогда
Не летают ….. (поезда).

Там мне помогут
Отправить письмо,
Чтобы скорей
К адресату пришло. (Почта)

Стальная птица
По воздуху мчится. (Самолёт)

Трещит, а не кузнечик,
Летит, а не птица,
Везёт, а не лошадь. (Самолёт)

*** (И. Солнышко)

И днём, и ночью он готов
Летать средь белых облаков.
Как птица, рвётся он в полёт,
Ведь он, ребята, ….. (самолёт).

Зелёный цвет и красный цвет,
И жёлтый цвет — я тоже,
Как неразлучные друзья
Моргаем всем прохожим. (Светофор)

*** (И. Солнышко)

Ездит по рельсам карета,
Ездит по зимою и летом…
Ты поскорей отгадай!
Это карета — ….. (трамвай).

Опоясал каменный ремень
Сотни городов и деревень. (Шоссе)

Источник

Какой ответ на загадку:По воде идет, крыльями упирается, водой умывается?

Это из серии русские загадки. Ответ до банального прост. ЛОДКА.Надеюсь правильно помогла. Удачи Вам!

Часто слышал эту загадку и всегда я знал на неё ответ лебедь друг мой лебедь удачи)!

Нет, это не лодка конечно же.

Мне кажется что в данной загадке говориться о живом существе, загадка исконно русская, не новая и правильным ответом на нее будет птица — «Лебедь«, по моему они машут крыльями. Но водой точно умывается.

Ответом на поставленный вопрос, а точнее загадку, будет «ЛЕБЕДЬ«. Лебедь и правда, по воде словно идет, так красиво и грациозно плывет. Так что вполне можно считать, что ответом тут будет именно лебедь. Он же и крыльями упирается, потому что плавает лебедь в характерной позе, когда крылья чуть опущены в воду.

Красиво изложенная загадка. Конечно же это крупная красивая птица семейства утиных — Лебедь (Cygnus). Действительно, когда лебедь находится в движении, возникает ощущение, птица крыльями упирается и по воде идёт.

Хорошая загадка «По воде идет, крыльями упирается, водой умывается» ответом на которую будет название очень красивой птицы: это ЛЕБЕДЬ, ведь если он испугается то перед полётом он сначала попрыгает над водой отбиваясь от неё крыльями.

Загадка из серии «Птицы».

Из условия загадки следует, что это не просто птица, а птица водоплавающая.

Лебеди плавны и грациозны, по воде плывут красиво, степенно. Так что, это наверняка ЛЕБЕДЬ и загадан здесь.

Лебеди часто живут семейными парами всю жизнь, отсюда и фраза пошла — лебединая верность.

Что перекрасит воду, это точно подмечено, особенно, если продукт сфальцифицированный попадётся, либо заварить его слишком много небольшим количеством воды.

Ответом на загадку будет слово — Чай (чёрный и зелёный, на любителя, мне лет десять назад зелёный чай можно было не предлагать, но потом вкусы изменились).

Эта загадка имеет русское происхождение и естественно и ответ каждый русский человек должен знать на эту загадку. Конечно в настоящее время самовары стали редкостью. Но не так давно они были почти в каждой семье. Так что правильный ответ может быть только один и это самовар.

Возможно у этих людей проблема с канализацией или у кого то больные ноги и он пользуется ведром. Вы уверены, что это вода? Даже трава не растет. Точно, скорее всего там проживает больной человек, а биотуалет ему не купили. Это очень грустно, возможно пойти узнать?

И на крокодила не особо похож, и в песках далеко не всегда живет, но ответ на данную загадку вполне ясен. Речь идет о самой крупной ящерице из тех, что живут в наше время (хотя именно самые крупные живут скорее в лесу, охотятся на кабанов и оленей) — о варане. Самые крупные живут на острове Комодо, их даже «драконами» называют. Ну а те, что помельче, и в пустынях, бывает, обитают.

Ответ: варан.

Из земли родится может только растение какое-то или же минерал ископаемый, который за долгие годы или даже века образовался в недрах нашей земли.

Люди находили раньше эти залежи, пробовали и применяли в приготовлении пищи как добавки. Только потом стали образовываться артели, бригады по промыслу этого ископаемого, которое в далёкие века очень ценилось.

С появлением техники и транспортного сообщения добыча этого ценного сырья приобрела промышленные масштабы. Сейчас в наше время цена на неё совсем не высокая, хотя разновидностей каких только нет, да и производители не только местные, но и иностранные поставляют нам её.

Это соль.

Обычно она в тех землях, где осушили солёные озёра или добывают прямо из моря.

Можно даже увидеть, проезжая мимо на машине, как под солнцем возвышаются горы добытой соли.

Почему же она умирает в воде, та потому лишь, что имеет такую особенность, растворяться и превращаться в солевой раствор.

Источник

Помогите от гадать загадку, По воде идёт, крыльями упирается, водой умывается?

Русский язык | 5 — 9 классы

Помогите от гадать загадку, По воде идёт, крыльями упирается, водой умывается.

Ответ на загадку — лодка.

Нужна запятая?

Лебедь опустился на воду, сложив крылья.

Помогите с загадкой : крылья есть а не летает, ног нет а не догонишь?

Помогите с загадкой : крылья есть а не летает, ног нет а не догонишь.

1, Ростом разные «подружки»?

1, Ростом разные «подружки».

Не похожи «друг» на дружку.

Все они сидят друг в дружке.

А всего одна игрушка.

2, Бежала лиска Около леса близко, Ни стёжки, ни дорожки, Только золотые ножки.

3, По воде идёт, Крыльями упирается, «Водой» умываеться.

Задание : Запиши отгадки.

На какие правила правописания эти слова?

Выпиши из загадок выделенные слова, расскажи, как их следует произносит и писать.

Найди слова антонимы кто горячей водой умывается называется молодцом кто холодной водой умывается называется храбрецом а кто не умывается ни как не называется?

Найди слова антонимы кто горячей водой умывается называется молодцом кто холодной водой умывается называется храбрецом а кто не умывается ни как не называется.

От гадайте и спешите загадки?

От гадайте и спешите загадки.

Найдите в них однородные члены предложения.

Пришли мужики без топоров,.

Загадки о воде кроссворд?

Загадки о воде кроссворд.

Я вода да по воде же и плаваю это тоже загадка?

Я вода да по воде же и плаваю это тоже загадка.

Загадка о воде?

Загадка / ни в огне не горит, ни в воде не тонет?

Загадка / ни в огне не горит, ни в воде не тонет.

Отгадай загадки?

Пал Палыч пал на воду, сам не утонул и воду не замутил.

Вопрос Помогите от гадать загадку, По воде идёт, крыльями упирается, водой умывается?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Да так как здесь нет обращения к какому либо лицу а просто голый вопрос.

Это предложение односоставное — неопределенно — личное, но по контексту может быть и неполным двусоставным.

КОЛОКОЛЬЧИК(КОЛОКОЛ) — КОРЕНЬ (ЧИК) — СУФФИКС ОКОНЧАНИЯ НЕТУ А ОСНОВА КОЛОКОЛЬЧИК.

Летом растут очень красивые цветы, можно увтдть красивою речку и её берег.

Висел замок — это грамматическая основа(сказуемое + подлежащее).

Да, переходный. Если в В. П. и без предлога, то глагол является переходным, остальные — непереходные.

Глагол ненавидеть переходный.

Шум — сущ. , н. ф. Что? шум . , невоскл. , неодуш. , м. р. , 2 скл. , И. п. , ед. Ч. , подлежащее День разбирается точно также.

Шум — (что? ) сущ. Н. ф шум . М. р е. Д День — (что) сущ н. Ф день м. Р е. д.

В следующем варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос («Когда рассказчик почувствовал, что художник способен остановить время? «) : 4) Когда рассказчик сравнил запечатлённую им на обложке учебника живую цвет..

Источник

Народные загадки (2)

1. Под гору коняшка, в гору деревяшка.

2. Тысяча братьев одним поясом подпоясаны.

3. Не конь, а бежит, не лес, а шумит.

4. Не зверь, не птица, нос, как спица.

5. В воду лезет пустой, а из воды с целой семьёй.

6. Летит птица-небылица.

7. Стоят в лугах сестрички – золотой глазок, белые реснички.

8. Всем, кто придёт, всем, кто уйдёт, она ручку подаёт.

9. В лесу вырезана, гладко вытесана, поёт, заливается. Как называется?

10. Чёрные, кривые, от рожденья все немые, впишешь в ряд, все заговорят.

11. Зверь слеп, проложил след, ходи осторожно: провалиться можно.

12. На чужой спине едет и на своей груз везёт.

13. Сверху дыра, снизу дыра, а посредине огонь да вода.

14. Лапки мягоньки, а коготки востры.

15. Сорок одёжек и все без застежек.

16. Бел, как снег, в чести у всех.

17. Без рук, без ног, а мосты строит.

18. Корабль? Не то. Лодка? И не то. Ни весла, ни паруса, а плывёшь на нём, не тонешь.

19. Тоньше его пряжи не найдёшь в продаже.

20. Огородник Федот с длинным носом живёт. Как поклонится, так дождь пойдёт.

21. По воде идёт, крыльями упирается, водой умывается.

22. Сам алый, сахарный, а кафтан зелёный бархатный.

Источник

Конспект урока по русскому языку в 5 классе «Е — И в корнях с чередованием»

Урок 15.
Буквы е – и в корнях с чередованием

Цель : обучение самостоятельно формулировать правило о чередовании гласных е – и в корнях; о способах действия при выборе условий написания орфограммы № 24.

Ход урока . Проверка домашнего задания.

— С каким новым морфологическим признаком глагола вы познакомились на прошлом уроке? Как определяется вид глагола?

— Рассмотрите рисунки в упр. 650. Расскажите, что на них изображено. С чего начались приготовления к путешествию? Глаголы какого вида вы использовали для ответа на этот вопрос? Как началось путешествие? Рассказывая о моменте отплытия, вы используете глаголы (?) вида?

II. ПОВТОРЕНИЕ уже изученных чередующихся корней.

На экране 2 группы слов. * Изл..жение, сл..гаемое, распол..житься, предл..гать; выр..щивать, р..стительность, возр..ст, р..сток, отр..сль. – Вспомните правила и вставьте буквы.

I. Новый материал. На доске 2 столбика слов.

-Рассмотрите внимательно эти слова. Какую особенность в строении слов второго столбика вы обнаружили? — Суффикс А. – Как вы думаете, какую же букву надо писать в корне этих слов? Как это можно запомнить? Шутка: Ослы кричат: ИА. Сформулируйте правило написания корней с чередованием Е – И.

3. Послушайте шуточное стихотворение (На экране)

Жили-были две подружки, симпатичные вполне,

Две подружки-побегушки, буква И и буква Е.

Корни нескольких глаголов рады были их принять.

Только нужно было знать, как в них встать без лишних споров.

Но подружки не ругались, меж собой чередовались.

Скажет буква Е едва: «Здесь за корнем суффикс А!»

И без лишней кутерьмы примет корень букву И.

Если суффикс где-то бродит, в корне место Е находит.

До сих пор живут согласно чередующиеся гласные.

— Вернёмся к нашим симпатичным подружкам. «Корни нескольких глаголов рады были их принять». Какие же корни принимают букву И? Почему? Какого вида данные глаголы?

— А в какие корни встаёт буква Е? Есть ли в данных глаголах суффикс А? Какого они вида? Сделайте вывод! Читаем правило в учебнике.

IV. Вставьте недостающие буквы, обозначьте орфограмму графически.

Уб_рать – уб_ру; нат_рать – нат_р; зап_реть – зап_рать; выт_реть – выт_рать.

– Можно ли написание е – и в корнях проверять ударением?

V. Записать предложения, выделить орфограмму № 24.

П о с л о в и ц ы. 1. Ранняя птичка носок прочищает, а поздняя глазки собирает. 2. Кто раньше встает, тот грибки собирает, а сонливый да ленивый идут после за крапивой. 3. Счастье тому бывает, кто в труде да в ученье ума набирает. 4. Скупой запирает крепко, а потчует редко. 5. Язык без ног, но далеко пробирается.

З а г а д к и. 1. Весной цвету, летом плод даю, осенью не вяну, зимой не умираю. (Сосна.) 2. По воде идет, крыльями упирается, водой умывается. (Лодка.)

VI. В данные слова вставить пропущенные буквы, определить часть речи:

Неразб..риха, отм..рание, обт..рание, выч..тание, бл..стательный, заж..галка. Вывод, значит, это правило касается не только глаголов.

VII. Объяснительный диктант. Блестеть, блистать, выбирать, запереть, вытирать, выберу, вычитание, зажигательный, зажечь, отмирающий, протереть, добираться, протирать, расстилать, расстелить, умереть.

1. Герасим вбежал в каморку и заперся. (И. Тургенев.) 2. Дорога забирала в горы. (А. Гайдар.) 3. Палящая жара простиралась над степью. (К. Паустовский.) 4. Толкнули Жилина в сарай и заперли дверь. (Л. Толстой.)

— Слышен стук в дверь, входит Незнайка.

— Ребята, помогите! Я ничего не знаю, ничего не понимаю.

— Что случилось, Незнайка?

— Я опаздываю в школу. Этот умник Знайка задал нам такое трудное задание, и я не смог его выполнить.

— Ну, успокойся, покажи нам своё задание.

— Вот оно. Нужно найти слова с чередованием Е-И в корне, объяснить их написание и обозначить орфограмму. А я не знаю, как это делать.

(Разворачивает лист (проецируется на доску), на котором написано: Берись дружно – не будет грузно. Всякий избирает друга по своему нраву. Когда у человека есть друг, он всегда может опереться на его плечо.

Незнайка, тебе здорово повезло. Ребята только что познакомились с правилом, которое ты не понял. И они тебе сейчас помогут. (Ребята объясняют Незнайке орфограмму).

Незнайка. Спасибо, ребята, теперь я всё понял. Вы настоящие друзья. Я на всю жизнь запомню, что в корне пишется буква И, если после коня есть суффикс А.

— Ты молодец, Незнайка, и ребята молодцы: так грамотно всё объяснили. Да, ещё одно, почему в 3-м предложении нужна запятая?

Незнайка. Спасибо, ребята, вы настоящие друзья. Пусть теперь Знайка попробует не поставить мне «пять»

— Оставайся с нами, Незнайка, поиграем в «Четвёртое лишнее».

1. Сложить, изложение, налагать, избираю.

2. Растение, росток, отрасль, запереть,

3. Лиса, блестит, осмотреть, глазок.

Люди пишут, а время стирает,

Всё стирает, что может стереть.

Но скажи – если слух умирает,

Разве должен и звук умереть? С. Маршак.

8. Выборочный диктант.

• Задание. Из диктуемых предложений выписать слова с орфограммой № 24.

1. Долго Иван-царевич по лесу пробирается. 2. Вывели молодцы коней, стали себе оружие выбирать. 3. Велел старик сыновьям настилать мосты кленовые. 4. Дошел солдат до деревни, постучал в крайнюю избу, дверь отперла старуха. 5. Пока змей глаза протирал, Иван сбил ему три головы. 6. Молодой купец приставил одного брата угли разжигать. 7. На третью ночь собирается в дозор Ванюша. (Из русских народных сказок.). 8. Стоит дуб, вершиной в облака упирается. 9. Вечером соберутся дед Кокованя, сиротка Даренка, кошка Муренка, и весело им. (П. Бажов.)

2. Свободный диктант.

1. В норке у бурундука комнатки. В одной он живет, в другую убирает запасы на зиму.

2. Вот ранним летним утром выбегает бурундук из норки, взбирается на пенек и начинает умываться. В лучах утреннего солнца блестят черные полоски на его спинке.

3. Пора на работу! Бурундук рыскает по лесу, подбирает почки, орехи и уносит к себе в кладовую. Здесь у него уже много запасов.

4. Наступает зима, замирает жизнь в лесу. Бурундук спокойно засыпает в норке. Иногда он проснется, переберется из комнатки в кладовую, поест и опять спать.

По В. Брагину д омашнее задание: упражнение 654.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник