Задания егэ по теме вода

Вода, играющая большую роль в поступлении веществ в клетку и удалении из нее отработанных продуктов, выполняет функцию

Вода – самый хороший растворитель в клетке.

Значительную часть содержимого клетки составляет вода, которая

Вода, наполняя клетку, придает ей упругость. Действует давление цитоплазмы на клеточную стенку. Жиры гидрофобны и в воде не растворяются. Глобулы белка образуются за счет водородных связей, дисульфидных мостиков, ионных и гидрофобных взаимодействий.

Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит

Азот – это главный компонент аминокислот, из которых образуются белки.

Минеральные вещества в организме НЕ участвуют в

Энергия освобождается при окислении глюкозы, во всех остальных перечисленных процессах принимают участие минеральные вещества.

Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она

Вода является непосредственным участником многих химических процессов в клетке. Например, участвует в фотолизе воды при фотосинтезе.

Биологическая роль воды.1. Придает клетке объем и упргуость

2. Осуществляет осматическое давление

3. Является дисперсионной средой в коллоидной системе цитоплазмы

4. Способствует теплорегуляции клеток

5. Является средой химических реакций

6. Является источником кислорода при фотосинтезе

7. Осуществляет перемещение веществ

Значит обеспечивает нормальную кислотность среды, балансирует. Разве, нет?

Нормальную кислотнсть обеспечивают буферные системы.

Источник

Задания егэ по теме вода

На рисунке представлены два термометра, используемые для определения относительной влажности воздуха с помощью психрометрической таблицы, в которой влажность указана в процентах.

Психрометрическая таблица представлена ниже.

	Разность показаний сухого и влажного термометров
0	1	2	3	4	5	6	7	8
10	100	88	76	65	54	44	34	24	14
11	100	88	77	66	56	46	36	26	17
12	100	89	78	68	57	48	38	29	20
13	100	89	79	69	59	49	40	31	23
14	100	90	79	70	60	51	42	33	25
15	100	90	80	71	61	52	44	36	27
16	100	90	81	71	62	54	45	37	30
17	100	90	81	72	64	55	47	39	32
18	100	91	82	73	64	56	48	41	34
19	100	91	82	74	65	58	50	43	35
20	100	91	83	74	66	59	51	44	37
21	100	91	83	75	67	60	52	46	39
22	100	92	83	76	68	61	54	47	40
23	100	92	84	76	69	61	55	48	42
24	100	92	84	77	69	62	56	49	43
25	100	92	84	77	70	63	57	50	44

Какой была относительная влажность воздуха в тот момент, когда проводилась съемка? (Ответ дайте в процентах.)

На рисунке видно, что сухой термометр показывает а влажный — Следовательно, разность показаний сухого и влажного термометров составляет Находим в таблице пересечение соответствующих строки и столбца и получаем, что относительная влажность равна

На рисунке представлены два термометра, используемые для определения относительной влажности воздуха с помощью психрометрической таблицы, в которой влажность воздуха указана в процентах.

Психрометрическая таблица представлена ниже.

	Разность показаний сухого и влажного термометров
0	1	2	3	4	5	6	7	8
10	100	88	76	65	54	44	34	24	14
11	100	88	77	66	56	46	36	26	17
12	100	89	78	68	57	48	38	29	20
13	100	89	79	69	59	49	40	31	23
14	100	90	79	70	60	51	42	33	25
15	100	90	80	71	61	52	44	36	27
16	100	90	81	71	62	54	45	37	30
17	100	90	81	72	64	55	47	39	32
18	100	91	82	73	64	56	48	41	34
19	100	91	82	74	65	58	50	43	35
20	100	91	83	74	66	59	51	44	37
21	100	91	83	75	67	60	52	46	39
22	100	92	83	76	68	61	54	47	40
23	100	92	84	76	69	61	55	48	42
24	100	92	84	77	69	62	56	49	43
25	100	92	84	77	70	63	57	50	44

Какой была относительная влажность воздуха в помещении, в котором проводилась съемка? (Ответ дайте в процентах.)

На рисунке видно, что сухой термометр показывает а влажный — Следовательно, разность показаний сухого и влажного термометров составляет Находим в таблице пересечение соответствующих строки и столбца и получаем, что в момент фотографирования относительная влажность была равна

Источник

Задания по теме «Вода: свойства и биологическая роль»

ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ВОДА: СВОЙСТВА И БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ»

(Понятия упорядочены по алфавиту)

1. Разделите термины на группы:

процессы и явления

2. Замените слова и выражения термином :

молекула с двумя полюсами

растворы с равным давлением (осмотическим)

раствор с повышенным давлением

разложение веществ водой (под действием воды)

3. Сгруппируйте понятия так, чтобы в одной группе оказались понятия, связанные по смыслу – понятия, для которых можно показать взаимосвязь.

4. Объясните понятия, проанализируйте взаимосвязь.

1. Заполните пропуски в тексте:

В молекуле воды между атомом кислорода и атомами водорода существуют _____________ _____________ связи. Атом кислорода ___________ электроотрицательный, и поэтому приобретает _________________ заряд, атомы водорода — ____________________ заряд. Молекула воды представляет собой _____________. Полярностью молекул воды объясняется ее способность ___________________ другие полярные соединения, а также вызывать процесс __________________ веществ, – распад их на __________.

Между атомами кислорода одной молекулы и атомом водорода другой молекулы возникают _________________ _____________. Эти связи _____________, но многочисленные, обладают большой суммарной _______________.

2. Какие свойства воды обусловлены наличием в ней связей, указанных на рис. 1:

А) плотность максимальна при 4 о С

Б) большая удельная теплоемкость

В) способность подниматься по капиллярам

Г) растворяет полярные соединения

Д) большое поверхностное натяжение

Е) вызывает диссоциацию полярных соединений

3. В температурном интервале от 4 0 С до – 1 0 С расстояние между молекулами воды:

А) увеличивается Б) уменьшается В) не изменяется

4. Классифицируйте вещества по отношению к воде:

А) масло облепихи

В) хлорид натрия

5. Биологические функции воды:

6. Вода не выполняет в клетке такие функции:

А) создает среду для протекания реакций

Б) является источником энергии

В) стабилизирует структуру молекул

Г) растворитель в гиалоплазме

Д) участвует в процессах гидролиза полимеров

Е) является биологически активным веществом

7. Оцените истинность утверждений:

2) вода участвует в транспорте веществ благодаря своему жидкому состоянию

3) вода поддерживает температуру благодаря малой удельной теплоемкости

4) транспирация и выделение пота предотвращают перегрев тела, поскольку вода имеет большую теплоту испарения

5) в воде хорошо растворяются любые вещества с небольшой молекулярной массой

6) вода может подниматься по узким капиллярам благодаря силам когезии и адгезии

8. Установите соответствие функция воды – ее проявление

9. Установите соответствие свойство воды – характеристики :

А) сцепление молекул воды между собой

Б) «прилипание» молекул воды к поверхностям

В) позволяет воде подниматься по сосудам ксилемы

Г) создает поверхностное натяжение

10. Продолжите фразы:

А) вода осмотическим путем поступает из ________________ раствора в __________________

Б) почвенный раствор по сравнению с раствором внутри растения ___________________

В) если клетку растения поместить в раствор соли, произойдет _____________________

Г) эритроцит в растворе соли ______________

Д) эритроцит в дистиллированной воде ______________

Е) в кровь можно вводить только ____________________ раствор

Ж) пресноводным рыбам в морской воде грозит _____________________(обезвоживание? обводнение?)

11. Установите последовательность событий при работе устьиц:

А) синтез глюкозы

Б) открытие устьичной щели

В) действие света

Д) поступление воды в замыкающие клетки

Е) повышение концентрации внутриклеточного раствора

Ж) растяжение замыкающих клеток

12. На рисунке слева изображена клетка в состоянии ________________ в результате помещения ее в _____________________ раствор. На рисунке справа изображена клетка с высоким ______________. Вода поступает в клетку, помещенную в ____________________ раствор, путем ______________.

1. Проанализируйте преимущества и недостатки воды как среды обитания.

2. Какие свойства воды можно проиллюстрировать этими фото? Напишите короткую заметку в научно-популярное издание об одном из этих свойств.

3. Почему пресноводные простейшие имеют сократительные вакуоли, а морские и паразитические – нет?

Ответы и рекомендации

процессы и явления

молекула с двумя полюсами

растворы с равным давлением (осмотическим)

раствор с повышенным давлением

разложение веществ водой (под действием воды)

ковалентная полярная связь

большая удельная теплоемкость

1. В молекуле воды между атомом кислорода и атомами водорода существуют ковалентные полярные связи. Атом кислорода более электроотрицательный, и поэтому приобретает отрицательный з аряд, атомы водорода – положительный заряд. Молекула воды представляет собой диполь . Полярностью молекул воды объясняется ее способность растворять другие полярные соединения, а также вызывать процесс диссоциации веществ, – распад их на ионы .

Между атомами кислорода одной молекулы и атомом водорода другой молекулы возникают водородные связи . Эти связи слабые , но многочисленные, обладают большой суммарной энергией .

А) вода осмотическим путем поступает из гипотонического раствора в гипертонический

Б) почвенный раствор по сравнению с раствором внутри растения гипотонический

В) если клетку растения поместить в раствор соли, произойдет плазмолиз

Г) эритроцит в растворе соли сморщивается

Д) эритроцит в дистиллированной воде набухает и лопается

Е) в кровь можно вводить только изотонический (физиологический) раствор

Ж) пресноводным рыбам в морской воде грозит обезвоживание

12. На рисунке слева изображена клетка в состоянии плазмолиза в результате помещения ее в гипертонический раствор. На рисунке справа изображена клетка с высоким тургором . Вода поступает в клетку, помещенную в гипотонический раствор, путем осмоса .

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДБ-1566585

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Детей до 14 лет можно будет регистрировать на портале госуслуг

Время чтения: 1 минута

Основы православной культуры чаще всего преподают учителя начальных классов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил создать 21,5 тыс. новых учебных мест в школах Дальнего Востока

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник