Ответы и решения – страница 6 рабочая тетрадь по химии О. С. Габриелян (2009-2017)
Текстовая версия:
9. Заполните таблицу 2, используя собственные наблюдения и справочные данные приложения.
Физические свойства меди, сахара, углекислого газа
| СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВ | МЕДЬ | САХАР | УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ |
| Агрегатное состояние | твердое | твердое | газ |
| Цвет | красный | белый | бесцветный |
| Блеск | да | да | нет |
| Запах | нет | нет | нет |
| Растворимость в воде | нерастворим | растворим | растворим |
| Пластичность | да | нет | нет |
| Температура плавления | 1 084,5° C | 160° C | -56,6° C |
| Температура кипения | 2 540° C | разложение | -78,5° C |
| Плотность | 8,92 г/см 3 | 1,59 г/см 3 | 1,98 г/см 3 |
| Теплопроводность | хорошая | нет | нет |
| Электропроводность | хорошая | нет | нет |
10. Заполните пропуски таким образом, чтобы получилась логическая последовательность: название вещества – свойство – область применения.
Пример. Алюминий – теплопроводность – изготовление проводов.
а) Гелий – плотность – наполнение воздушных шаров;
б) Ртуть – температура плавления – использование при изготовлении термометров;
в) Стекло – химическая инертность – изготовление химической посуды.
Источник
Заполните таблицу вода химия
FOR-DLE.ru — Всё для твоего DLE 😉
Привет, я Стас ! Я занимаюсь так называемой «вёрсткой» шаблонов под DataLife Engine.
На своем сайте я выкладываю уникальные, адаптивные, и качественные шаблоны. Все шаблоны проверяются на всех самых популярных браузерх.
Раньше я занимался простой вёрсткой одностраничных, новостных и т.п. шаблонов на HTML, Bootstrap. Однажды увидев сайты на DLE решил склеить пару шаблонов и выложить их в интернет. В итоге эта парочка шаблонов набрала неплохую популярность и хорошие отзывы, и я решил создать отдельный проект.
Кроме шаблонов я так же буду выкладывать полезную информацию для DataLife Engin и «статейки» для веб мастеров. Так же данный проект будет очень полезен для новичков и для тех, кто хочет правильно содержать свой сайт на DataLife Engine. Надеюсь моя работа вам понравится и вы поддержите этот проект. Как легко и удобно следить за обновлениями на сайте?
Достаточно просто зарегистрироваться на сайте, и уведомления о каждой новой публикации будут приходить на вашу электронную почту!
Задание 1 Заполните таблицу по образцу. Результаты работы обсудите с товарищем. Сравнительная характеристика веществ Сравнительная характеристика веществ
| а) медь б) железо | Твёрдые вещества, без запаха, не растворяются в воде, проводят электрический ток и тепло, имеют металлический блеск | Цвет (железа ― серый, меди ― красный), плотность (железа ― 7,87 г/см³, меди ― 8,92 г/см³), температура плавления (железа ― 1539°C, меди ― 1085°C), температура кипения (железа ― 2861°C, меди ― 2880°C) |
| а) сахарный песок б) поваренная соль | Твёрдые вещества белого цвета (в массе), без запаха, растворяются в воде, не проводят электрический ток, плохая теплопроводность | Плотность (сахара ― 1,59 г/см³, соли ― 2,17 г/см³) Температура плавления (сахара ― 186°C, соли ― 801°C) Температура кипения (сахар ― разлагается, соли ― 1465°C) |
Задание 2 В кабинете химии есть две одинаковые но размерам и форме ступки: чугунная и медная.
Какая из них имеет большую массу? Медная ступка
Почему? Плотность меди (8,96 г/см 3 ) больше плотности чугуна (7 г/см 3 )
Задание 3 Опишите физические свойства алюминия, уксусной кислоты, питьевой соды.
Алюминий ― твёрдое вещество серебристо-белого цвета, без запаха, не растворяется в воде, ρ=2,7 г/см 3 , tплав.=660°C, tкип.=2519°C, проводит электрический ток и тепло, имеет металлический блеск.
Уксусная кислота ― бесцветная жидкость с резким запахом, растворяется в воде, ρ=1,05 г/см 3 , tплав.=16,75°C, tкип.=118,1°C, не проводит электрический ток.
Гидрокарбонат натрия ― твёрдое порошкообразное вещество белого цвета, без запаха, растворяется в воде, ρ=2,16 г/см 3 , разлагается при 60-200 °C, не проводит электрический ток.
Задание 4 На каких свойствах веществ основано применение:
а) алюминия для изготовления посуды; Пластичность (легко поддаётся формовке) , легкий, устойчив к коррозии, нетоксичен.
б) графита для изготовления карандашных стержней; Низкая твердость (при трении расслаивается на отдельные слои) .
в) серебра для изготовления столовых приборов? Пластичность (легко поддаётся формовке) , нетоксичен, в ысокая светоотражающая способность (коэффициент отражения близок к 100%) .
Задание 5 Плотность воздуха при 0°C равна 1,29 кг/м 3 , а плотность жидкого воздуха при -194°C равна 960 кг/м 3 . Как объяснить такое различие плотностей? В воздухе в жидком состоянии расстояние между молекулами намного меньше, чем в воздухе в газообразном состоянии.
Как получают жидкий воздух? С помощью специальных компрессоров воздух сжимают и охлаждают, при этом все его компоненты переходят в жидкое агрегатное состояние.
Задание 6 Пользуясь справочными таблицами, рассчитайте массу кубика льда, объём которого равен 15 см 3 ; алюминиевой проволоки объёмом 300 см 3 .
Дано: V(льда)=15 см 3 , ρ(льда)=0,9167 г/см 3 , V(алюминия)=300 см 3 , ρ(алюминия)=2,699 г/см 3
Найти: m(льда)-?, m(алюминия)-?
Решение
Массу рассчитываем по формуле m=ρ●V
m(льда)=ρ(льда)●V(льда)=0,9167●15=13,75 г
m(алюминия)=ρ(алюминия) ● V(алюминия)=2,699 ● 300=809,7 г
Ответ: m(льда)=13,75 г; m(алюминия)=809,7 г
Задание 7 Каковы области применения и какими свойствами веществ обусловлены различные способы их использования:
а) воды:
― в качестве теплоносителя и охладителя (обладает наибольшей теплоёмкостью и теплотой испарения среди жидкостей);
― в качестве растворителя (вода является растворителем для многих веществ).
б) углекислого газа;
― в качестве консерванта (не поддерживает дыхание аэробных микроорганизмов);
― в системах пожаротушения и в огнетушителях (не поддерживает горение):
― для газирования напитков (обладает хорошей растворимостью в воде относительно других газов);
― в качестве хладагента (т.к. твёрдый углекислый газ при н.у. сублимирует).
в) алюминия;
― для изготовления строительных конструкций, деталей машин ( пластичность, прочность, легкость);
― провода высоковольтных линий электропередачи (высокая электропроводность, легкость, дешевизна)
― сплавы для авиастроения (прочность, легкость, коррозионная стойкость);
― посуда (пластичность, легкость, нетоксичность, коррозионная стойкость);
― д ля изготовления зеркал (светоотражающая способность, пластичность, легкость);
― радиаторы (высокая теплопроводность);
г) меди;
― электрокабеля, электропроводка (высокая электропроводность)
― радиаторы (высокая теплопроводность)
― трубы, гвозди (пластичность, прочность)
д) серебра?
― электрические клеммы (высокая электропроводность и коррозионная стойкость);
― ювелирные изделия и посуда (пластичность, коррозионная стойкость и светоотражающая способность)
Источник
Тема 2.2. Химический состав клетки. — 10-11 класс, Пасечник (рабочая тетрадь).
1. Дайте определения понятий.
Клетка – элементарная единица живого, обладающая всеми признаками организма: способностью к размножению, росту, обмену веществ и энергией с окружающей средой, раздражимостью, постоянством химического сотсава.
Макроэлементы – элементы, количество которых в клетке составляет до 0.001% от массы тела. Примеры – кислород, углерод, азот, фосфор, водород, сера, железо, натрий, кальций и др.
Микроэлементы – элементы, количество которых в клетке составляет от 0.001% до 0.000001% от массы тела. Примеры – бор, медь, кобальт, цинк, йод и др.
Ультрамикроэлементы – элементы, содержание которых в клетке не превышает 0.000001% от массы тела. Примеры – золото, ртуть, цезий, селен и др.
2. Составьте схему «Вещества клетки».
3. О чем говорит научный факт сходства элементарного химического состава живой и неживой природы?
Это указывает на общность живой и неживой природы.
Неорганические вещества. Роль воды и минеральных веществ в жизнедеятельности клетки.
1. Дайте определения понятий.
Неорганические вещества – это вода, минеральные соли, кислоты, анионы и катионы, присутствующие как в живых, так и в неживых организмах.
Вода – одно из самых распространенных неорганических веществ в природе, молекула которого состоит из двух атомов водорода и одного атом кислорода.
2. Нарисуйте схему «Строение воды».
3. Какие особенности строения молекул воды придают ей уникальные свойства, без которых невозможна жизнь?
Структура молекулы воды образована двумя атомами водорода и одним атомом кислорода, которые образуют диполь, то есть вода имеет две полярности «+»и»-«.Это способствует ее проницаемости через стенки мембраны, способностью растворять химические вещества. Кроме того, диполи воды связываются водородными связями друг с другом, что обеспечивает ее способность быть в различных агрегатных состояниях, а также — растворять или не растворять различные вещества.
4. Заполните таблицу «Роль воды и минеральных веществ в клетке».
5. Каково значение относительного постоянства внутренней среды клетки в обеспечении процессов ее жизнедеятельности?
Постоянство внутренней среды клетки называется гомеостазом. Нарушение гомеостаза влечёт к повреждению клетки или к её смерти, в клетке постоянно происходит пластический обмен и энергетический обмен, это две составляющие метаболизма, и нарушение этого процесса ведёт к повреждению или к гибели всего организма.
6. В чем состоит назначение буферных систем живых организмов и каков принцип их функционирования?
Буферные системы поддерживают определенное значение рН (показатель кислотности) среды в биологических жидкостях. Принцип функционирования заключается в том, что рН среды зависит от концентрации протонов в этой среде (Н+). Буферная система способна поглощать или отдавать протоны в зависимости от их поступления в среду извне или, напротив, удаления из среды, при этом рН не будет изменяться. Наличие буферных систем необходимо в живом организме, так как из-за изменения условий окружающей среды рН может сильно меняться, а большинство ферментов работает только при определенном значении рН.
Примеры буферных систем:
карбонатно-гидрокарбонатная (смесь Na2СО3 и NaHCO3)
фосфатная (смесь K2HPO4 и KH2PO4).
Органические вещества. Роль углеводов, липидов и белков в жизнедеятельности клетки.
1. Дайте определения понятий.
Органические вещества – это вещества, в состав которых обязательно входит углерод; они входят в состав живых организмов и образуются только при их участии.
Белки – высокомолекулярные органические вещества, состоящие из альфа-аминокислот, соединённых в цепочку пептидной связью.
Липиды – обширная группа природных органических соединений, включающая жиры и жироподобные вещества. Молекулы простых липидов состоят из спирта и жирных кислот, сложных — из спирта, высокомолекулярных жирных кислот и других компонентов.
Углеводы – это органические вещества, в своем составе имеющие карбонильную и несколько гидроксильных групп и иначе называемые сахарами.
2. Впишите в таблицу недостающую информацию «Строение и функции органических веществ клетки».
3. Что понимают под денатурацией белка?
Денатурация белка – это утрата белком своей природной структуры.
Нуклеиновые кислоты, АТФ и другие органические соединения клетки.
1. Дайте определения понятий.
Нуклеиновые кислоты – это биополимеры, состоящие из мономеров – нуклеотидов.
АТФ – это соединение, состоящее из азотистого основания аденина, углевода рибозы и трех остатков фосфорной кислоты.
Нуклеотид – это мономер нуклеиновой кислоты, который состоит из фосфатной группы, пятиуглеродного сахара (пентозы) и азотистого основания.
Макроэргическая связь – это связь между остатками фосфорной кислоты в АТФ.
Комплементарность – это пространственное взаимное соответствие нуклеотидов.
2. Докажите, что нуклеиновые кислоты являются биополимерами.
Нуклеиновые кислоты состоят из большого количества повторяющихся нуклеотидов и имеют массу 10.000 до нескольких миллионов углеродных единиц.
3. Охарактеризуйте особенности строения молекулы нуклеотида.
Нуклеотид представляет собой соединение из трех компонентов: остатка фосфорной кислоты, пятиуглеродного сахара (рибозы), и одного из азотистых соединений (аденин, гуанин, цитозин, тимин или урацил).
4. Какое строение имеет молекула ДНК?
ДНК – двойная спираль, состоящая из множества нуклеотидов, которые последовательно соединяются между собой за счет ковалентных связей между дезоксирибозой одного и остатком фосфорной кислоты другого нуклеотида. Азотистые основания, которые располагаются по одну сторону от остова одной цепи, связаны Н-связями с азотистыми основаниями второй цепи по принципу комплементарности.
5. Применив принцип комплементарности, постройте вторую цепочку ДНК.
Т-А-Т-Ц-А-Г-А-Ц-Ц-Т-А-Ц
А-Т-А-Г-Т-Ц-Т-Г-Г-А-Т-Г.
6. Каковы основные функции ДНК в клетке?
При помощи четырех типов нуклеотидов в ДНК записана вся важная информация в клетке об организме, которая передается последующим поколениям.
7. Чем молекула РНК отличается от молекулы ДНК?
РНК представляет собой одинарную цепь меньшего, чем ДНК, размера. В нуклеотидах находится сахар рибоза, а не дезоксирибоза, как в ДНК. Азотистым основанием, вместо тимина, является урацил.
8. Что общего в строении молекул ДНК и РНК?
И РНК, и ДНК являются биополимерами, состоящими из нуклеотидов. В нуклеотидах общим в строении является наличие остатка фосфорной кислоты и оснований аденина, гуанина, цитозина.
9. Заполните таблицу «Типы РНК и их функции в клетке».
10. Что такое АТФ? Какова его роль в клетке?
АТФ – аденозинтрифосфат, макроэргическое соединение. Его функции – универсальный хранитель и переносчик энергии в клетке.
11. Каково строение молекулы АТФ?
АТФ состоит из трех остатков фосфорной кислоты, рибозы и аденина.
12. Что представляют собой витамины? На какие две большие группы их разделяют?
Витамины – биологически активные органические соединения, играющие важную роль в процессах обмена веществ. Их разделяют на водорастворимые (С, В1, В2 и др.) и жирорастворимые (А, Е и др.).
13. Заполните таблицу «Витамины и их роль в организме человека».
Источник
