Физика тест с водой

Тест «Вода» (3 класс)

ФИ ______________________________________________________ 1 вариант

1. Какое свойство воды указано неверно:

1) прозрачна 2) бесцветна 3) не имеет запаха 4) солёная на вкус

2. Что происходит с водой при охлаждении:

1) ничего 2) расширяется 3) сжимается 4) мутнеет

3. Почему чай становится сладким, если добавить туда сахар?

1) вода прозрачна

2) сахар растворяется в воде

3) вода не имеет запаха

4) вода при нагревании расширяется

4. Какое вещество не растворяется в воде?

1) сахар 2) соль 3) глина 4) уксус

5. Определи цвет воды.

1) бесцветная 2) голубая 3) белая 4) синяя

6. Найди неверное высказывание.

1) Вода растворяет многие вещества. 2) Вода имеет запах.
3) При охлаждении вода сжимается. 4) Вода прозрачная.

7. Отметь животных, для которых вода — дом.

1) воробей 2) цапля
3) дельфин 4) окунь

8. Что происходит с водой при нагревании?

1) ничего не происходит 2) вода расширяется
3) вода сжимается 3) мутнеет

ФИ ______________________________________________________ 2 вариант

1. Определи цвет воды.

1) бесцветная 2) голубая 3) белая 4) синяя

2. Найди неверное высказывание.

1) Вода растворяет многие вещества. 2) Вода имеет запах.
3) При охлаждении вода сжимается. 4) Вода прозрачная.

3. Отметь животных, для которых вода — дом.

1) воробей 2) цапля
3) дельфин 4) окунь

4. Что происходит с водой при нагревании?

1) ничего не происходит 2) вода расширяется
3) вода сжимается 3) мутнеет

5. Какое свойство воды указано неверно:

1) прозрачна 2) бесцветна 3) не имеет запаха 4) солёная на вкус

6. Что происходит с водой при охлаждении:

1) ничего 2) расширяется 3) сжимается 4) мутнеет

7. Почему чай становится сладким, если добавить туда сахар?

1) вода прозрачна

2) сахар растворяется в воде

3) вода не имеет запаха

4) вода при нагревании расширяется

8. Какое вещество не растворяется в воде?

1) сахар 2) соль 3) глина 4) уксус

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Интерактивные технологии в обучении и воспитании

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 3 класс

Конспект урока по предмету «Человек и мир» в 3 «С» классе. Тема: «Поваренная соль»

Урок окружающий мир «Общество»

Презентация по окружающему миру «ХМАО-Югра» (1-4 класс)

Урок окружающий мир. Тема «Общество»

Тест по предмету «Окружающий мир», 3 класс, тема «Воздух и вода»

Исследовательская работа «Проращивание семян» Презентация

Презентация к уроку окружающего мира «Азия»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5221385 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобрнауки намерено ввести углубленное изучение климата в вузах

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

В России пройдет конференция «Исследования, улучшающие образование»

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор соберет данные о частоте проведения контрольных работ в школах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест с ответами по теме: «Вода»

1. Какое вещество имеет огромное значение для нашего организма. Этим веществом покрыто 70% планеты Земля.
а) пища;
б) вода;+
в) воздух.

2. Как называется впадина на поверхности Земли, которая заполнена водой?
а) водопад;
б) водопровод;
в) водоём.+

3. Каковы основные свойства у воды
а) прозрачность, соленость;
б) непостоянство формы, текучесть;+
в) бесцветность; мутность.

4. Как называется водная оболочка Земли?
а) атмосфера
б) гидросфера+
в) литосфера

5. Название прибора для измерения температуры воды:
а) термос;
б) барометр;
в) термометр;+

6. Как называются нерастворившиеся в воде различные частички, которые делают воду мутной.
а) раствор
б) взвеси+
в) фильтрат

7. Айсберг – это какое состояние воды?
а) твердое;+
б) жидкое;
в) газообразное;

8. Что происходит с водой при температуре ниже 0ºС?
а) закипает;
б) остается в жидком состоянии;
в) замерзает.+

9. Как называются мельчайшие капельки воды, которые образовываются в воздухе.
а) водяной пар
б) дождевые капельки
в) туман+

10. Что происходит с водой при замерзании?
а) расширяется;+
б) сжимается;
в) остается без изменений.

11. По какой причине лед не тонет?
а) тонкий;
б) легче воды;+
в) прозрачный.

12. Какую воду используют космонавты?
а) серебрянную+
б) золотую
в) платиновую

13. Встречается ли в природе чистая вода?
а) да
б) нет+

14. Какой материк покрыт толстым слоем льда?
а) Африка;
б) Антарктида;+
в) Европа.

15. После испарения вода превращается в:
а) лёд;
б) пар;
в) снег.+

16. Как называется передача тепла от более нагретой части тела к другой, менее нагретой?
а) газопроводность
б) электропроводность
в) теплопроводность+

17. При какой температуре закипает вода?
а) +100 ºС;+
б) 0 ºС;
в) +50ºС.

18. Название стихийного бедствия, во время которого вода разрушает все вокруг.
а) разлив реки
б) подтопление местности
в) наводнение+

19.Что может растворить вода?
а) марганцовку, глину;
б) сахар, соль;+
в) нефть, мел.

20. Как называется жидкость, которая содержит равномерно распределенные посторонние вещества?
а) раствор+
б) фильтрат
в) суспензия

21. Какой воды осталось мало на Земле и ее необходимо беречь?
а) пресную;+
б) солёную;
в) кипячённую;

22. Для чего вода нужна растению?
а) для жизненных процессов+
б) для накапливания в сочных плодах
в) для охлаждения

23. Какими способами можно сохранить воду?
а) Остановить все фабрики и заводы
б) Запретить мыть машины и велосипеды вблизи водоёмов.+
в) Не бросать банки, бутылки, ржавые металлические предметы+
г) Соорудить мойки возле водоёмов+
д) На фабриках и заводах устанавливать очистные сооружения

24.Какие суждения из ниже перечисленных верны?
а) вода одновременно может находиться в трех состояниях;+
б) вода необходима для живых организмов;+
в) вода имеет цвет;
г) вода в природе совершает круговорот;+
д) мутную воду можно пить.

Источник

Тест «Вода. Физические и химические свойства воды. «.

1. Смесь называется однородной

а) частицы не видны в растворе

б) частицы видны в растворе

в) подсолнечеого масла и воды

2 Метод определения состава воды путем ее разложения на кислород и водород называется

3 Очистить воду от вредных примесей можно с помощью:

в) добавления кристаллов перманганата калия

г) всеми приведенными способами.

4 Вода имеет большое значение для жизни

г) всех живых организмов.

5. Физическими свойствами вды являются

А)не имеет цвета

б)Взаимодействует с активными металлами

в)Образуется в процессе фотосинтеза

г)Имеет три агрегатных состояния

6 Причина загрязнения воды

а) Халатное отношение человека к водным ресурсам

7* Задача.Определите массовые доли водорода и кислорода , входящие в состав воды.

( отметка «5») -7 заданий

1. Смесь называется однородной

а) Когда частицы не видны

2 Метод определения состава воды

3 Очистить воду от вредных примесей можно с помощью

в) добавления кристаллов перманганата калия

г) всеми приведенными способами.

4 Вода имеет большое значение для жизни

г) всех живых организмов.

5. Физическими свойствами воды являются

б)Взаимодействует с активными металлами

в)образуется в прцессе фотосинтеза

г)имеет три агрегатных состояния

6 Причина загрязнения воды

а) Халатное отношение к водным ресурсам

7. Решение Молярная масса воды=18 г/ моль

W ( H )=11% . W ( O )=89%.

Маршрутный лист химика-практика

« Вода. Методы определения состава воды — анализ и синтез. Вода в природе и способы ее очистки »

ФИ ______________________________ 8 класс дата: «___» ________

п/п, баллы, критерии

Как я себя оцениваю

Как меня оценивают

меньше 4 баллов — 2; 4-6 баллов — 3; 7-8 баллов — 4, 9 баллов — 5.

Допиши термины вместо пропусков:

однородные системы, состоящие из молекул растворителя и частиц растворенного вещества, между которыми происходят физические и химические взаимодействия называются ______________

Взвеси, в которых мелкие частицы твердого вещества равномерно распределены между молекулами воды называются ____________

Растворимость газов при понижении температуры _________

Максимально возможное число граммов вещества, которое может раствориться в 100 г. растворителя при данной температуре называется ______________

Прибор, при помощи которого определяют плотность раствора называется _____________

Взвеси, в которых мелкие капельки жидкости равномерно распределены между молекулами другой жидкости, называются _________

Раствор, в котором данное вещество при данной температуре еще может раствориться, называется _____________

Формула, по которой определяют массовую долю растворенного вещества в растворе : __________________

При повышении температуры растворимость большинства твердых веществ _____________

Реши задачу на приготовление раствора:

Рассчитайте массы соли и воды, необходимые для приготовления 200г раствора с массовой долей 0,25., запиши ответ:

Исследование чистоты воды. Пользуясь инструктивной картой, составь план работы и определи чистоту пробы воды.

1. Масса приготовленного раствора равна:

а) массе растворителя

б) массе растворенного вещества

в) сумме масс растворителя и растворенного вещества

г) разнице масс растворителя и растворенного вещества.

2 Метод определения состава воды путем ее разложения на кислород и водород называется

3 Очистить воду от вредных примесей можно с помощью:

в) добавления кристаллов перманганата калия

г) всеми приведенными способами.

4 Вода имеет большое значение для жизни

г) всех живых организмов.

5 В эвдиометре взорвали смесь, состоящую из 1мл водорода и 6 мл кислорода. Какой газ и в каком количестве остался после взрыва?

б) водород 0,25мл

в) кислород 0,25мл

г) кислород 2 мл

I. Тесты с одним ответом:

1. В настоящее время 70% территории нашей планеты покрыто этим веществом. При этом употреблять можно только 1%. С каждым годом проблем доступа к ней становится острее. Вещество имеет очень важное значение для нашего организма.

2. Заполненная впадина водой на поверхности Земли

3. Основные свойства воды

а) прозрачность, соленость;

б) непостоянство формы, текучесть;

в) бесцветность; мутность.

4. Прибор для измерения температуры воды

5. Айсберг – … состояние воды

6. При температуре ниже 0ºС вода

б) остается в жидком состоянии;

7. Вода при замерзании

в) остается без изменений.

8. Почему лёд не тонет?

9. Материк, покрытый толстым слоем льда

10. Вода испаряется и превращается в

11. Вода закипает при температуре

12. Вода растворяет

а) марганцовку, глину;

13. Какую воду надо беречь, так как её очень мало на Земле?

II.Выбери несколько ответов:

Как нужно охранять воду от загрязнения?

а) Остановить все фабрики и заводы

б) Запретить мыть машины и велосипеды вблизи водоёмов.

в) Не бросать банки, бутылки, ржавые металлические предметы

г) Соорудить мойки возле водоёмов

д) На фабриках и заводах устанавливать очистные сооружения

III. Выбери буквы правильных суждений:

а) вода одновременно может находиться в трех состояниях;

б) вода необходима для живых организмов;

в) вода имеет цвет;

г) вода в природе совершает круговорот;

д) мутную воду можно пить.

Приложение к уроку.

Индивидуальные задания по теме: «Химические свойства воды».

1. Составить уравнения реакций по схеме. Уравнение 1 разобрать как окислительно-восстановительную реакцию.

А) Na → Na 2 O → NaOH → NaCl

Б) K → K 2 O → KOH → K 2 SO 4

B ) Li → Li 2 O → LiOH → LiNO 3

Г) Ba → BaO → Ba ( OH ) 2 → BaCl 2

Д ) P→P 2 O 5 →H 3 PO 4 →Na 3 PO 4

Е ) S→SO 2 → SO 3 →H 2 SO 4

Ж ) S→SO 2 → H 2 SO 3

З ) P→P 2 O 5 →H 3 PO 4

1. Составить уравнения реакций по схеме. Уравнение 1 разобрать как окислительно-восстановительную реакцию.

А) Кислород→оксид серы ( IV )→оксид серы ( VI )→серная кислота

Б) Кислород→оксид фосфора ( V )→ортофосфорная кислота→ортофосфат бария

В) Кислород→оксид бария→гидроксид бария→нитрат бария

Г) Кислород→оксид калия→гидроксид калия→хлорид калия

Д) Кислород→оксид лития→гидроксид лития→сульфат лития

Е) Водород→вода→ортофосфорная кислота→ортофосфат натрия

Ж) Водород→вода→гидроксид натрия

З) Водород→ вода→гидроксид бария

1. Предложить и составить уравнения реакций по схеме. Уравнения 1 разобрать как окислительно-восстановительную реакцию.

Металл ← Элемент → Неметалл

Основание → Соль ← Кислота

2. Вода реагирует со всеми веществами из набора:

I . А) Р, Na , Б) P 2 O 5, С aO , В) S , N 2 O , Г) Si , Na 2 O .

II . А) Si О 2 , Са, Б) SO 3 , К 2 О, В) СО, N 2, Г) С, NO .

III . А) С uO , SO 2 , Б) Н 2 , P 2 O 5 , В) СО 2 , Li 2 O , Г) SO 3 , С u .

IV . А) Ag , К, Б) HgO , Na 2 O , В) Fe , С aO , Г) Li , P 2 O 5.

V . А) N 2 O 5 , К 2 О, Б) N 2 O , Li 2 O , В) S , С uO , Г) СО, Na .

VI . А) Са, СО 2 , Б) СО, С aO , В) Ag 2 О, К 2 О, Г) SO 3 , Na 2 O VII . А) NO , Li 2 O , Б) SO 2, ВаО, В) P 2 O 5, Hg , Г) Р, С uO .

VIII .А) Ag 2 О, Na , Б) С u , Fe О, В) Ва, SO 3 , Г) Li , Н 2.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

Номер материала: ДБ-536601

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В России создали сообщество активных родителей

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В школах Ростовской области осенние каникулы начнутся раньше срока

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

Голикова предложила объявить выходные с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник