Ой бежит ручьем вода нету снега нету

Тематическое занятие по музыкальному воспитанию к народному празднику «Жаворонки» в средней группе ДОУ

Елена Сухонина
Тематическое занятие по музыкальному воспитанию к народному празднику «Жаворонки» в средней группе ДОУ

Тематическое занятие по музыкальному воспитанию к народному празднику ЖАВОРОНКИ в средней группе ДОУ

Цели:

— пробудить в детях интерес к русскому фольклору;

— расширять представления детей о жизни в старину;

— продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, веснянками, песнями;

— воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству, традициям и обычаям народа.

Муз. рук. Здравствуйте, ребята! Вы знаете какой сегодня старинный праздник?

Сегодня, 22 марта отмечают старинный весенний праздник под общим названием Жаворонки.

В каждой деревне, в каждом селе в старину были свои обычаи посиделок, праздников. И по народному календарю первый месяц весны – март богат праздниками, многие из которых связаны с прилетом птиц.

Первым из ярких праздников был день прилета птиц. Назывался он «Сороки», «Кулики» или «Жаворонки». Этот праздник можно без сомнения назвать детским праздником: еще накануне женщины месят тесто, пекут сорок шариков и печенье в виде птиц – «жаворонки». Шарики по одному выбрасывают каждый день в окошко. Крестьяне верили, что мороз, наевшись хлебных шариков, уйдет до следующего года. А «жаворонки» раздавали детям, те бежали на улицу в ярких народных костюмах на возвышенное место и что есть мочи кричали, закликали жаворонков, а с ними и весну. Пели веснянки (или заклички, например вот такие…

Слушание заклички «Уж вы сороки жаворонки»

Давайте и мы позовем-позакликаем жаворонков!

Разучивание заклички:

Прилетите к нам,

Принесите нам весну-красну!

Нам зима надоела –

Весь хлеб поела! (на любую мелодию, подражая народному пению)

А теперь давайте позовем весну.

Красны девицы да добры молодцы, в хоровод вставайте, Веснушку-весну зазывайте!

Песня-хоровод «Ой, бежит ручьем вода»(укр. нар. песня)

1. Ой, бежит ручьем вода – (идут по кругу)

Нету снега, нету льда.

Припев: Ой, вода! Ой, вода!

Нету снега, нету льда.

2. Прилетели журавли («летят» по кругу)

И соловушки малы.

Припев: Журавли, журавли

И соловушки малы.

3. Мы весняночку поем, (ведут хоровод)

Весну красную зовем.

Припев: Ой, поем! Ой, поем! (постепенно сужают круг)

Весну красную зовем! (постепенно расширяют круг)

В старину деревня в этот праздник была полна детских песен, крика, смеха, ну и, конечно же, игр.

Песня-игра «Скворушка черненькие перышки»

По залу разложить обручи, например, если 25 детей, то 5 хватит, по 5 детей в каждый обруч. На 1 куплет дети «летают» по залу, на 2 куплет — стучат кулачками, как молоточками (строят домики) и в конце куплета залетают в домики. 3 куплет: дети стоят в обруче, один водящий «кот» в углу «спит», вначале это взрослый, а потом дети сами справляются, в конце дети из обруча разлетаются по залу (кот пока спит, с окончанием музыки кот «просыпается» и ловит «скворушек», а дети должны забежать каждый в СВОЙ домик.

Текст песни «Скворушки, черненькие перышки»:

1. Скворушки, скворушки,

Греет солнышко теплей,

2. Домики, домики,

Мы готовим домики.

Для скворцов готовим дом,

Чтобы птицы жили в нём.

3. В домике-скворечнике

А в углу, а в углу

Хитрый кот сидит.

Притворился наш кот,

Будто сладко спит.

Есть поверье, что сегодня из теплых стран прилетают кулики да жаворонки и ведут за собой 40 птиц, которые несут на крыльях весну.

А каких птиц вы знаете, сейчас мы узнаем.

Загадки

— Спереди у птички шильце (носик у нее остренький)

Позади у птички вильце (хвостик с раздвоением)

Сама птичка мала,

А за морем была. (Ласточка.)

— Всех перелетных птиц черней,

В пашне ищет он червей,

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица… (грач).

— В лесу ночном горюет птица,

Она назвать себя боится.

А птицу эту звать… (кукушка).

— Мы построили вдвоем

Для гостей весенних дом,

А верней сказать – дворец.

Прилетай сюда… (скворец).

Песня «ВОРОБЕЙ» (В. Герчик, А. Чельцова)

Эстафета «Покорми птиц»

Переносят мешочки с песком (корм) к бутафорским скворечникам. 2 команды, бегают по одному.

Игра «Летят – не летят!»

Задача детей угадать, кто может летать, а кто нет.

Дети по очереди встают в центре круга, размахивая руками говорят:

1.Грачи летят, на Русь глядят

Все, поднимая руки:

2. Журавли летят, на Русь глядят

Все, поднимая руки:

3. Медвежата летят, на Русь глядят

-Не летят, не летят! (Возможные варианты: Кукушка летит, шкаф летит и т. д., всё, что придумают дети)

Игра «Жаворонок»

Все в кругу, держатся за руки, идут по кругу. Один ребёнок — жаворонок с колокольчиком за хороводом идёт противоходом, звенит. Все поют (на любую мелодию): «В НЕБЕ ЖАВОРОНОК ПЕЛ, КОЛОКОЛЬЧИКОМ ЗВЕНЕЛ. ПОРЕЗВИЛСЯ В ВЫШИНЕ, СПРЯТАЛ ПЕСЕНКУ В ТРАВЕ». После этих слов все останавливаются, поворачиваются лицом в круг, а Жаворонок ставит колокольчик между двух детей из хоровода. Они поворачиваются друг к другу спиной и все говорят: «ТОТ, КТО ПЕСЕНКУ НАЙДЁТ, БУДЕТ СЧАСТЛИВ ЦЕЛЫЙ ГОД! Раз, два, три БЕГИ!» Эти двое бегут вокруг всех детей в разные стороны и тот, кто первым успеет взять колокольчик, будет теперь Жаворонок. Весёлая подвижная игра.

Дети еще раз исполняют закличку «Жавороночки» и получают угощение – имбирные пряники в виде птичек.

Рецепт имбирного печенья:

— 1 ч. л. разрыхлителя

-100 гр. сливочного масла

1. Смешать в одной емкости имбирь, корицу, разрыхлитель и муку. А в другой яйцо, сахар и масло.

2. Соединить обе смеси и вымесить тесто.

3. Раскатать тесто толщиной 0,5 – 1 см.

4. Вырезать из теста с помощью трафарета фигурки птичек.

5. Выпекать при температуре 180 градусов на противне, выстланным бумагой для выпечки.

6. Приятного аппетита!

«Масленица». Нетрадиционное родительское собрание, посвящённое русскому народному празднику «Масленица». Нетрадиционное родительское собрание посвящённое русскому народному празднику Вос: Масленица – семейный праздник и мы собрались.

«Синичкин день». Тематическое занятие к экологическому празднику 12 ноября «Синичкин день» — экологический праздник. Тематическое занятие к празднованию. [/b] Цель: Расширить представление детей о птицах, остающихся.

Интегрированное занятие по музыкальному воспитанию «Уж небо осенью дышало» Интеграция образовательных областей: «Музыкально-эстетическое развитие», «Познание», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,.

Интегрированное занятие по музыкальному воспитанию в подготовительной группе «Туйаарыма-Куо и Кыыс Кыскыйдаан» Цель: — Через олонхо показать гуманность и красоту взаимоотношений между людьми, духовное здоровье народа. — Усваивать через благословления.

Конспект НОД для детей подготовительной группы «Приобщение детей к русскому музыкальному и народному творчеству» Конспект НОД для детей подготовительной группы «Приобщение детей к русскому музыкальному и народному творчеству» Цель: воспитывать у детей.

Летний праздник, посвященный русскому народному празднику «Иван Купала» ЦЕЛЬ. Познакомить детей с русский народным праздником Иван Купала. Развивать желание играть в русские народные подвижные игры умение доброжелательно.

Сценарий непосредственно-образовательной деятельности по лепке из соленого теста в средней группе «Жаворонки» Цель: познакомить с перелетными птицами – жаворонками. Задачи: 1. Учить лепить птиц из двух частей: туловище, голова. Придавать форму, сходную.

Тематическое занятие по музыкальному развитию в подготовительной группе «Школа юных звукорежиссёров» Тематическое занятие по музыкальному развитию в подготовительной группе общеразвивающей направленности Тема: Школа юных звукорежиссёров.

Занятие по основам домоводства в подготовительной группе «Жаворонки, прилетите, весну принесите» Занятие по основам домоводства в подготовительной группе. Тема: «Жаворонки прилетите, теплу весну принесите» Программное содержание: Познакомить.

Источник

Сценарий утренника для второй младшей группы «Приди, весна красная!»

Светлана Ермолаева
Сценарий утренника для второй младшей группы «Приди, весна красная!»

Утренник вторая младшая группа «Приди, весна красная!» — воспитатель Ермолаева С. М.

Дети выходят в зал под музыку в руках платочки, пританцовывают, по окончании музыки останавливаются.

Зажурчал ручей в овражке,

Прилетели с юга пташки,

Греет солнышко с утра –

В гости к нам пришла…

Дети (Весна)

Песню мы Весне споём,

В гости к детям позовём!

Заводят хоровод. «Ой бежит ручьём вода»

Ой бежит ручьём вода.

Нет ни снега, нет ни льда.

Ой, вода, ой вода! (кружатся)

Нет ни снега, нет ни льда.

Прилетели журавли и соловушки молы.

(летят по кругу друг за другом, кружатся)

Ой, вода, ой вода! (кружатся)

Нет ни снега, нет ни льда.

Мы «Весняночку» поём (идёт к середине)

Весну красную зовём. (идут назад)

Ой, вода, ой вода! (кружатся)

Нет ни снега, нет ни льда.

Дети садятся собираются платочки.

Весна:

Слышу, слышу вас, ребята,

На полянку к вам спешу.

Вам букет прекрасных, нежных

Я подснежников несу!

(Раздаёт детям цветы)

Песня о весне «Весна, весна пришла весна».

Ты, Весна – красна

В гости с чем пришла?

Весна:

С вишневым соком

С небом высоким,

С игрою – забавою!

Игра – забава «Шел старик дорогою, дорогою, дорогою. Нашел козу безрогую, безрогую, безрогую. А коза бодается, бодается, бодается, а старик ругается, ругается, ругается…»(дети идут по кругу и выполняют несложные подражающие движения)

Дорогая весна, а потом детки знают о тебе стихи, хочешь послушать.

Выходят девочки в весенних веночках.

1. Пришла Весна – красна,

2. Ой, веснянки хороши,

Они по лесу пошли.

3. Они по лесу пошли,

Весну красную нашли.

4. Весна красная пришла

И веселье принесла

5. Полюбуйся, дружок

Как зацвел лужок

6. Солнце лесное сияет,

С нами праздник наш встречай.

7. Снова к нам пришла Весна,

Сколько света и тепла!

Тает снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи.

Потеплело на дворе,

И раздолье детворе.

Весна и весняночки танцуют под песню «Маленькая страна»

Ты, весна – красна,

Ещё с кем пришла?

Весна:

С весенними гонцами –

Скворцы песенки поют,

В поле червячков клюют.

Мальчики надевают шапочки скворцов, исполняют песню. Девочки стоя у стульчиков подпевают.

1. Дождик, дождик,

2. Только нас не замочи!

Зря в окошко не стучи!

3.Брызни в поле пуще:

Станет травка гуще!

Весна:

Вот и закончился наш весенний дождик.

Вы меня повеселили, позабавили, да и я не останусь в долгу. Гостя развесёлого вам позову.

В моём лесу живет дедушка Эхо, с ним разговаривать просто потеха.

Давайте крикнем все:

В ответ услышим

Весна:

Весна:

Весна:

Хватит дедушка шалить,

Только бы тебе шутить.

Иди сюда мы тебя ждём.

Появляется дед Эхо. (муз. Эх, заинька)

Целый день кричу.

Отвечаю тут и там

Самым разным голосам.

Только я хочу сказать.

Что люблю и поиграть.

Песни петь и танцевать.

Меня пляска зовёт.

Дедушка Эхо исполняет шуточный танец.

Мои лесные зверюшки

Прислали свои игрушки.

Набрал я их целый мешок,

Ну-ка, помоги, мне дружок.

(Тащит небольшой мешок, делая вид, что он очень тяжёлый.)

— Вот белочке шишки мне дали,

Чтобы здесь с ними вы поиграли.

• Кто быстрее наберёт шишек в корзинку.

• Игра – забава «Дударь – Дударище»

Спасибо вам ребятушки,

Что в гости пригласили.

До свиданья детвора.

(А на прощание примите лесное угощенье) Дает детям орешки, грибочки и т. д.

Весну красную мы встретили

Да, как праздник наш прошёл,

Под весёлый перепляс

Дети, танцуя под русскую народную мелодию, выходят из зала.

Конкурс грядок Девочки, у нас в саду прошел конкурс «Огород на окне» Представленные фотографии, всего лишь, малая часть, что представлено было на суд нашего.

Мини-музей «В гостях у Золотой рыбки» В этом году наш детский сад вплотную занялся внедрением музейной педагогики. Так как, в настоящее время изменения в дошкольном образовании.

Источник

Сценарий праздника к 8 марта «Ой, бежит ручьем вода!» для детей старшей группы детского сада
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий праздника к 8 марта «Ой, бежит ручьем вода!» для детей старшей группы детского сада

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий праздника к 8 марта «Ой, бежит ручьем вода!» для детей старшей группы детского сада	42.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника к 8 марта «Ой, бежит ручьем вода»

для детей старшей подготовительной группы

Звучит любая песня про весну, капель и т.п. В зал заходят дети, рассаживаются на стульчики. 1-й ребёнок читает стих.

Дует тёплый ветер.

Солнце ярко светит,

Отражаясь в лужах.

Больше шарф не нужен.

Вот уходит прочь зима,

В гости к нам спешит весна!

Звучит мелодичная музыка. Входит Весна.

ВЕСНА: Я раскрываю почки,

Бужу в полях цветочки.

Я солнышка полна,

Меня зовут Весна.

Здравствуйте! Долго Зима колдовала, долго снега насыпала. Но пришло время ей дорогу мне, Весне, уступить. И первым о Весне напомнило солнышко. Давайте-ка, ребята, встанем, солнышко встретим.

Выносится круг, изображающий солнышко. Можно сделать из обруча, прикрепив к нему длинные полотняные лоскуты-лучики. Дети под любую народную музыку выполняют ряд движений: идут по кругу, держась за лучики в одну сторону, потом- в обратную. Затем «Солнышко» поднимают вверх, сходясь вплотную к обручу, потом расходятся. Потом «Солнышко» кладут на пол, берутся за руки и идут хороводом в одну сторону, затем обратно. В конце руки поднимаются вверх, и дети, привстав на носочки, машут кистями рук.

ВЕСНА: Встало солнышко, выглянуло в окошко, а тут дети наши играют, Весну встречают.

Дети поют русскую народную песню-веснянку «Ой, бежит ручьём вода». Для самых маленьких можно упростить — куплеты поёт музруководитель, а дети только подхватывают слова припевов.

1. Ой, бежит ручьём вода,

Нет ни снега, нет ни льда.

Припев (2 раза): Ой, вода, ой, вода,

Нет ни снега, нет ни льда.

2. Прилетели журавли

И соловушки малы.

Припев (2 раза): Журавли, журавли

И соловушки малы.

3. Мы весняночку поём,

Весну красную зовём.

Припев (2 раза): Ой, поём, ой, поём,

Весну красную зовём.

ВЕСНА: А весна приходит не одна, а с праздником. Да праздник особенный — тёплый, ласковый, когда мы поздравляем самых главных, самых любимых наших мам, сестричек и бабушек. Что же это за праздник такой?

ДЕТИ (хором): Восьмое марта!

Дети читают стихи, каждый по одному четверостишию.

1. (стих З. Петровой)

В марте в первого числа

Мамин день — восьмое марта —

Отмечает вся страна!

2. (стих Т. Шорыгиной)

Встану утром рано,

Подарю цветов букет,

Лучше мамы друга нет!

3. (стих И. Гуриной)

В этот день, весенний самый,

Мы хотим поздравить маму.

Пусть мамуле о любви

4. (стих И. Гуриной)

Пусть ей дети помогают,

Пусть ее оберегают,

Пусть ей будет жить легко,

Беды будут далеко!

5. (стих А. Конобеевой)

Не всегда нам удаётся

Хорошо себя вести.

В этом честно признаёмся,

Просим нас за то простить.

6. (стих И. Гуриной)

Обещаем маму слушать,

Умываться, кашку кушать.

Будем быстро мы расти,

Будет мамочка цвести!

ВЕСНА: Как мы можем показать нашим мама и бабушкам, что мы их любим? Ну, конечно же, мы должны помогать маме и бабушке, и не только в праздник, а каждый день. Вот сейчас посмотрим, хорошие ли вы помощники.

Выбираются 2 ребёнка. По полу разбрасываются пластмассовые овощи и фрукты — 5 овощей, 5 фруктов. Ставятся 2 стула, на каждый — по кастрюльке. Один ребёнок должен помочь маме сварить компот, поэтому он должен собрать все фрукты и положить их в свою кастрюльку. Другой собирает все овощи, так как он помогает маме сварить суп. По сигналу начинается игра. Выигрывает тот, кто первый собрал всё необходимое и не ошибся в выборе. Игру можно повторить ещё раза два с новыми участниками.

Выбираются 2 ребёнка, каждый — со своей мамой (бабушкой). Два воспитателя натягивают верёвочку. В бельевой корзине лежат вперемешку красные и жёлтые платочки, по 5 штук каждого цвета. Каждой играющей маме выдаётся мешочек с прищепками. По сигналу дети начинают выбирать из корзинки платочки — один только красные, другой только жёлтые. Они носят платочки своей маме, а та прикрепляет платочки к верёвочке. Побеждает команда, первой повесившая все платочки своего цвета. Игру повторяют ещё один раз.

ВЕСНА: Ну, я вижу, у нас дети настоящие помощники! Хорошо к празднику 8 марта подготовились, все постарались. А вы знаете, что даже зверята поздравляют своих мам с праздником 8 марта? Сейчас я расскажу вам про это сказку.

Кукольный спектакль «Подарок мамочке»

Необходимые игрушки: цветы, Ёжик, Заяц, Лиса, Мама-Ежиха.

ВЕСНА: Жил себе в лесу обыкновенный ёжик-колючка. Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном домике. А весной он просыпался, выходил на полянку и радовался солнышку.

Ёжик выходит на полянку.

ЁЖИК: ФР-ФР… Здравствуй, солнышко! Здравствуйте, весенние ручейки! Здравствуйте, первые цветочки!

ЗАЯЦ: Привет, Ёжик!

ЁЖИК: Привет, Зайчик! А что это у тебя в руках?

ЗАЯЦ: Это у меня свежие листики салата в подарок для моей мамочки.

ЁЖИК: А что, у твоей мамы день рождения?

ЗАЯЦ: Нет, Ёжик, что ты! У моей мамы нет сегодня дня рождения. Но разве ты не знаешь, что в начале весны есть чудесный праздник 8 марта?

ЁЖИК: А что это за праздник?

ЗАЯЦ: Это праздник всех мам и бабушек. И вот я моей маме несу подарок — эти чудесные листики. А ты что подаришь своей маме-Ежихе?

ЁЖИК: Ой, а я не знаю… Нет у меня никакого подарка.

ЗАЯЦ: А ты что-нибудь придумай! Ой, я слышу чьи-то шаги. Я боюсь, что это лисица! Я боюсь лисицу, она меня съесть может. Ну ничего, ноги у меня быстрые, я от неё убегу! Прощай, Ёжик!

ВЕСНА: Убежал зайчик, а Ёжик задумался. Скоро праздник, 8 марта, надо маме подарок сделать. Что же ему подарить? Но пока он думал, на полянку выскочила рыжая лисица.

ЛИСА: Ох, бежала я за Зайцем, да не догнала, уж очень он быстро бегает! А кем это тут пахнет? Ой, так это же Ёжик! Вот его-то я и съем! Какая вкуснятина — маленький Ёжик! НЯМ-НЯМ… Эй, Ёжик, сейчас я тебя ням-ням съем! Вот сейчас только зубки наточу, и съем!

ЁЖИК: Что же мне делать? Я же не умею так быстро бегать, как заяц, и я не могу убежать от Лисицы.

ВЕСНА: Испугался Ёжик. Кто же Ёжику поможет? И вдруг он услышал чьи-то голоса.

ЦВЕТЫ: Мы тебя спрячем, иди сюда!

ЦВЕТЫ: Мы — цветы!

ЁЖИК: Спрячьте меня, пожалуйста, цветы!

Ёжик подходит к цветам, и те будто укрывают его. Чтобы это изобразить, заранее подготовьте ткань-сеточку с пришитыми на неё цветами, аналогичными, что «растут» на ширме. ВЕСНА быстро накидывает эту сеточку на ёжика, издали будет похоже, будто цветы перепрыгнули на ёжика.

ВЕСНА: Подбежал Ёжик к цветам. А они — раз, и быстренько сели на Ёжика — вот так. И ёжик превратился в цветущий кустик. Опомнилась лисица, давай ёжика искать.

ЛИСА: А где же это Ёжик? Куда же он делся? Был тут — и нет! Только цветочки на полянке остались! Наверное, и он убежал, не удалось мне Ёжика съесть. Пойду я в лес, ещё кого-нибудь поищу.

ВЕСНА: Не заметила лисица Ёжика, за кустик весенних цветов его приняла. И вот, когда Лиса убежала, Ёжик решил поблагодарить цветы за их помощь.

ЁЖИК: Спасибо вам, цветочки, что от Лисы меня спрятали. Вы такие красивые! Пойдемте, пожалуйста, ко мне домой поздравлять мою маму Ежиху с 8 марта!

ЦВЕТЫ: Конечно, мы бы с радостью. Но только пойти мы не можем — у нас ног нет.

ЁЖИК: А я вас донесу! Прямо тут, на моей спинке, на моих иголочках!

ВЕСНА: Побежал Ёжик домой, а на иголках цветочки понёс. Прибежал к домику, постучался.

ЁЖИК: Мама, мама, выходи! Я тебя с Днём восьмого марта поздравить хочу!

Ёжик сворачивается так, что становится похожим на кочку цветов, а Ежиха выходит из домика.

ЕЖИХА-МАМА: Какой красивый кустик цветов вырос перед нашим домиком! Только вот нигде не вижу моего любимого сыночка-Ёжика. Ребята, а вы его не видели?

ЁЖИК (разворачиваясь): Так вот же я, мамочка! А все эти цветы — для тебя! Поздравляю с праздником 8 марта!

ЕЖИХА: Спасибо, Ёжик! Я очень люблю цветы, но тебя я люблю больше всего!

ВЕСНА: Ай да Ёжик, молодец, маму поздравил, подарок ей подарил. Ребята, а что же мы обычно дарим на праздник нашим мамам и бабушкам? Кто расскажет?

Выходят дети, участвующие в рассказе следующего стиха О. Высотской.

ВЕСНА: Подарок маме

Покупать не станем —

Далее дети говорят по очереди по одной строчке.

1-й: Можно вышить ей платок,

2-й: Можно вырастить цветок,

3-й: Можно дом нарисовать, речку голубую.

4-й: А ещё расцеловать маму дорогую!

Воспитатель раздаёт всем детям сделанные ими ранее на творческих занятиях рисунки-поделки к празднику. Дети бегут и дарят картинки своим мамам или бабушкам, сидящим в зале.

ВЕСНА (стих З. Петровой): И хотя стоят морозы,

Источник