Презентация берегите воду с презентацией

Берегите воду
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме

Скачать:

Вложение	Размер
beregite_vodu.pptx	1.81 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Окружающий мир 3 класс

ВОДА Проверка домашнего задания . Проверка домашнего задания . Меня пьют, меня льют. Всем нужна я, Кто я такая?

Проверка домашнего задания. Почему о воде говорят: Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу! В каких трёх состояниях существует в природе вода? При какой температуре вода из жидкого состояния превраща — ется в твёрдое? Где в природе можем наблюдать воду в твёрдом состоянии? — Что означает слово АЙЗБЕРГ? — Чем опасны айсберги? — Откуда они берутся?

Проверка домашнего задания. Где мы можем наблюдать воду в газообразном состоянии? В каких трёх состояниях вода находится в природе? Когда вода превращается в лёд? Что значит вода испаряется? Что происходит с частицами воды при испарении?

Проверка домашнего задания. О чём говорит этот опыт? Рассказать, как происходит круговорот воды в природе.

Тема: Берегите воду! Вы слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В дом туманом к нам вползает, На плите у нас кипит, Паром чайника шипит, Растворяет сахар в чае Мы её не замечаем, Мы привыкли, что вода – Наша спутница всегда! Без неё нам не умыться. Не наесться, не напиться! Смею вам я доложить – Без воды нам не прожить.

Тема: Берегите воду! Оказывается, вода находится в опасности. Почему? Чистой воды на Земле становится меньше, а потребность в ней воз- растает. Нет ничего более драгоценного, чем чудесная, самая обыкновенная чистая вода. “Вода дороже золота”, — утверждали бедуины, всю жизнь кочевавшие в песках. “ Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами … Ты самое большое богатство на свете ”, — писал о воде Антуан де Сент-Экзюпери. — Действительно, вода – самое большое богатство, без кото — рого ни один человек не сможет прожить более 3-х – 5-ти дней. Но иногда люди забывают про это богатство и раз- базаривают её по пустякам.

Тема: Берегите воду! Воды на Земле и много, и мало. Её много в морях и океанах, но морская солёная вода непригодна для питья, для многих техничес — ких производств и сельского хозяйства. Пресной воды существенно меньше и треть населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Основные запасы прес — ной воды сосредоточены в полярных льдах. Ограниченные запасы пресной поды ещё больше сокращаются из-за их за- грязнения .

Тема: Берегите воду! В ХХ веке помимо естественного загрязнения природных источников час- тицами почвы, горными породами, минеральными солями и т.д. возник- ла проблема коммунального, промышленного, сельскохозяйственного за- грязнения воды.

Тема: Берегите воду! Послушайте сказку А.А.Рыжова «Жила-была река» Опишите реку, какой она была до того, как встретилась с людьми. Видели вы такую реку? Как речка помогала людям? Как люди относились к реке? Как вы считаете, правильно они себя вели, или нет? Почему? Что случилось с горожанами, когда река ушла? — Представьте, что все реки обиделись бы на людей и ушли. Что случилось бы с нами? Смогли бы мы жить без них? — Сравни речку, какой она была до того как встретилась с людьми, и какой стала после. Какие изменения с ней произошли? — Правильно ли поступили люди в конце сказки? Что они ещё могли бы сделать для своей реки? — А что вы могли бы сделать для наше- го озера? — Сделайте вывод.

Тема: Берегите воду! с.57-59 — Прочитайте текст учебника. Почему нужно беречь воду? Для чего человеку нужна вода? Почему нельзя пить воду из реки, озера, пруда?

Тема: Берегите воду! Течет река. Течет река. Поит поля и города, Несет и лодки, и суда, И рыбы ходят в глубине, И раки ползают на дне. Но что такое? Караул! Нет, нет, никто не утонул, Нет, нет, как раз наоборот, На мель садится пароход Средь бела дня, какой скандал! Наверно, лоцман маху дал! Да нет, далёко до буйка, Тут глубока была река, Была. Вот именно – была. Была, да видимо, сплыла. Ах, реку мы не узнаем. Река становится ручьем! Уже и лодки на мели. Пловцы вдруг посуху пошли. А рыбы? В горе и тоске Бедняжки бьются на песке. Так что же с ней стряслось, с рекой? Увы, друзья, ответ такой: Дошкольник Сидоров Иван Забыл закрыть на кухне кран. Вы скажете: какой пустяк. Пустяк. Добро б ручей иссяк, А то вон из-за пустяка Пропала целая река! Борис Заходер «Течёт река»

Тема: Берегите воду! О чём это стихотворение? Почему в реке исчезла вдруг вода? Что случилось после того, как в реке стало меньше воды? О чём напоминает каждому это стихотворение? Не расходуйте воду напрасно! Берегите её! с.60 — Прочитайте. — Как люди должны беречь воду?

Итог — Что нового теперь знаете о значении воды для людей? — От чего загрязняется вода в водоёмах? — Чем опасно загрязнение воды? — Как люди охраняет воду от загрязнения? Как каждый человек должен беречь воду? Прочитайте вывод на с.61.

Домашнее задание с.57-60, пересказ с.61, вопросы, задания

http://planetaindomito.files.wordpress.com/2009/04/ph0144profundidades-ocultas-posters1.jpg?w=144&h=215 http://www.mikros-vrn.ru/images/goods/22180_0.jpg http://www.hitresim.com/upload/S%C3%BCper%20manzara-srJ.jpg http://img.rl0.ru/c8e840f456002a1bd9e9d31ed7ca13c0/200×200/imageholder.ru/kf/46265b9663e8_F7F6/image_thu mb.png http://magictheater.files.wordpress.com/2007/09/_44052219_science203indexice.jpg?w=450 http://www.newsgeorgia.ru/images/21362/54/213625484.jpg http://static2.aif.ru/public/news/050/902c962096e78abb81dc21e950aaa7fb_big.gif http://assets3.lookatme.ru/1276797561/assets/article_image-image/98/ff/931909/article_image-image-article.jpg

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок- проект по окружающему миру «Берегите воду! Водоемы Воронежской области», разработан учителем начальных классов Черкасовой О.А. Целью урока является рассмотреть причины загрязнения водоемов, позн.

Урок-проект по окружающему миру «Берегите воду! Водоемы Воронежской области.» с использованием мультимедийной презентации.

Вода — прозрачная, бесцветная жидкость, не имеет запаха. При нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается. Вода растворяет многие вещества. Вода — находится в природе в трех состояниях: жидком.

На данном уроке расширяются знания учащихся о воде, её роли в природе, в жизни человека, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. На уроке закладываются основы понимания взаимосвязи окру.

Урок окружающего мира по программе Плешакова А.А., 3 класс, по теме: «Вода. Берегите воду», в форме обобщение и систематизация знаний, урок усвоения новых знаний. .

Урок посвящен экологическому воспитанию и формированию правильного отношения к воде как к величайшему природному дару.В занимательной форме учащиеся узнают о значении воды.

Цель: познакомить со значением воды в жизни человека.Тип урока: урок – исследование.Планируемые предметные результаты: учащиеся научатся обнаруживать взаимосвязи между живой и неживой природой, .

Источник

Берегите воду.
презентация к уроку (старшая группа)

Для детей старшего возраста

Скачать:

Вложение	Размер
Берегите воду	2.01 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

БЕРЕГИТЕ ВОДУ! Кузьмина Анастасия Олеговна ГБДОУ детский сад №6

Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! Удивительно, не так ли?

В звонкой льдинке

Нам откликнется всегда. Океанская вода!

Почему воду нужно беречь?

Оказывается, вода находится в опасности. Почему? Чистой воды на Земле становится меньше, а потребность в ней возрастает . Нет ничего более драгоценного, чем чудесная, самая обыкновенная чистая вода. “Вода дороже золота”, — утверждали бедуины, всю жизнь кочевавшие в песках . “ Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами … Ты самое большое богатство на свете ”, — писал о воде Антуан де Сент-Экзюпери. — Действительно, вода – самое большое богатство, без которого ни один человек не сможет прожить более 3-х – 5-ти дней. Но иногда люди забывают про это богатство и разбазаривают её по пустякам.

Запасы пресной воды ограничены! Воды на Земле и много, и мало. Её много в морях и океанах, но морская солёная вода непригодна для питья, для многих технических производств и сельского хозяйства. Пресной воды существенно меньше и треть населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Основные запасы пресной воды сосредоточены в полярных льдах. Ограниченные запасы пресной воды ещё больше сокращаются из-за их загрязнения.

Запасы пресной воды ограничены! Солёная Пресная

Нужды человека 20-50л.

Производство требует гораздо больше воды!

Острый недостаток пресной воды!

От загрязнения водоёмов страдает всё живое. Грязная вода вредна для здоровья человека.

Установка фильтров на производстве.

Использование специальных бактерий для очистки воды.

Не расходуйте воду напрасно!

Умываешься- прикрой немного кран!

Хочешь охладить воду? Используй холодильник.

1.людям требуется очень много воды 2.Загрязнение опасно для всего живого 3. Чтобы уберечь водоёмы от загрязнения, сточные воды пропускают через очистные сооружения

Каждый человек должен беречь воду!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по экспериментально — познавательной деятельности раннего возраста » Берегите воду» или «Всем нужна вода».

Предлагаю вашему вниманию конспект для исследования вместе с детьми свойства снега и льда.

«ВОДА-ЭТО ЖИЗНЬ, БЕРЕГИТЕ ВОДУ»

Беседа с детьми: для чего нужна вода.

буклет в формате ворд «Берегите воду! Воду берегите!»

буклет создан в ходе работы над кейс заданием экологической игры Green Team.

Акция «Берегите воду, воду берегите!»

Вода – одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она.

Конспект экологического занятия в старшей группе «Волшебная вода, круговорот воды в природе, берегите воду!»

Цели и задачи:Образовательная область: «познание»- Уточнить и расширить знания детей о воде, роли в жизни человека и живых организмов.- Закреплять представления об источниках загрязнения в.

«Международный день воды» Тема: «Берегите воду»

laquo;Международный день воды»Тема: «Берегите воду» Занятие было проведено 22 марта 2019 года в подготовительной группе МБДОУ№37. Интересное занятие прошло в нашей групп.

Экологический проект в старшей группе «Вода. Берегите воду.»

Цель проекта: Обобщить и расширить познавательный интерес дошкольников к воде, как объекту неживой природы.

Источник

Презентация «Берегите воду!»
презентация к уроку по окружающему миру на тему

Скачать:

Вложение	Размер
Презентация «Берегите воду!»	843.5 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Природоведение Тема «Берегите воду!» Гурина С.Н. у читель начальных классов МОУ «Средняя школа №3» Г. Когалыма

Берегите воду! Человек, запомни навсегда: Символ жизни на Земле – вода! Экономь ее и береги – Мы ведь на планете не одни!

Загадка Я туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу.

Вывод: Благодаря круговороту воды в природе поддерживается наличие воды на планете. газообразное жидкое Состояние воды твердое

Три состояния воды твёрдое жидкое газообразное

Где и как люди используют воду В быту На фабриках и заводах В сельском хозяйстве

В о д а Вода – голубая кровь планеты. Если быстро раскрутить глобус планеты, то он покажется одноцветным – голубым. Казалось бы воды на земле сколько угодно. Она покрывает большую часть нашей планеты. Но пресной воды остается все меньше и меньше. Пресная – это вода без соли.

Остановка «Спортивная» Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране Как сосулька замерзает. В дом туманом к нам влезает Ледником в горах зовётся. Лентой серебристой вьется. На плите у нас кипит, Паром чайника шипит, Растворяет сахар в чае, Мы ее не замечаем. Мы привыкли, что вода, Наша спутница всегда! Без воды нам не умыться, Не наесться, не напиться! Смею я вам доложить, Без воды нам не прожить! В озере ее найдете И в сыром лесном болоте Путешествует всегда Наша спутница вода!

На нашей планете раздаются тревожные сигналы!

Источники загрязнения воды

Загрязнение подземных вод

За 1 год в мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 000 товарных поездов.

Среднее пребывание воды в атмосфере – 10 суток. Смена воды в реках происходит в среднем 30 раз в год, то есть каждые 12 дней. Влага, содержащаяся в почве, обновляется за 1 год. Воды проточных озёр обмениваются за десятки лет, непроточных — за 200-300 лет. Воды Мирового океана обновляются в среднем за 3 000 лет. А знаете ли вы …

Хозяйственное отношение к воде Задача. При утечке из крана воды по капле, за сутки набегает одно ведро. Сколько ведер воды наберется за неделю?

Берегите воду! Если вода капает из крана нужно закрыть или отремонтировать кран. Если ты моешь руки, умываешься под сильной струей, ты не экономишь воду. Прикрой немного кран, это не помешает умыться, а воды утечет меньше. Если ты хочешь охладить лимонад, не держи его под струей холодной воды лучше лимонад поставить в холодильник, а воду поберечь. Вывод: Каждый человек должен беречь воду и экономно ее расходовать.

Беречь воду – значит беречь жизнь Всегда и везде вечная слава воде!

Источник

Презентация к проекту «БЕРЕГИТЕ ВОДУ»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Берегите воду! Выполнили: ученики 3 «Б» класса МОУ СОШ №1 Руководитель: Пупова Наталья Михайловна

Цель работы: воспитание бережного отношения к пресной воде. Гипотеза: если каждый человек будет беречь воду, то мы будем меньше терять пресной воды.

Актуальность Пресной воды в мире всего 3 %. Эти запасы истощаются, пресной воды становится всё меньше и меньше. Вода – одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь!

Вода- это одно из самых важных веществ для всего живого мира!

Без воды не обойтись никому и никогда, и заменить ее нечем!

Вода является домом для множества растений и животных!

Животные, если их лишить воды, быстро гибнут.

Например, собака может прожить без пищи до 100 дней, а без воды – не больше 10 дней.

Растения без воды увядают и могут погибнуть.

Вода оживляет пустыни, повышает урожай.

Без пищи человек может прожить больше месяца, а без воды – всего лишь несколько дней. Вода – друг человека.

Какая вода нужна людям? Воды на планете очень много – она занимает большую часть поверхности планеты. Вода в морях и океанах солёная.

Людям необходима пресная вода. Пресной воды на Земле не так много.

Людям требуется только чистая вода! Чистой воды становится всё меньше и меньше! Кто в этом виноват?

Почему вода загрязняется? Главные виновники загрязнения воды – люди!

В водоёмы сливаются сточные воды заводов и фабрик. Нечистоты с ферм сливаются в реки.

Вода, использованная в быту попадает в водоёмы.

Люди выбрасывают мусор в водоемы.

Как охраняют воду от загрязнения?

Строят очистные сооружения.

Для очистки жидких стоков применяют специальные системы очистных сооружений. Для очистки бытовых стоков, а также для каждого предприятия проектируются свои очистные сооружения. Охрана вод представляет собой систему мероприятий, направленных на предотвращение и устранение последствий загрязнения и истощения вод, их рациональное использование. Благодаря специальным мерам охраны обеспечивается экологическое благополучие водных ресурсов. Водное законодательство регулирует не только водопотребление, но и условия, которые должны соблюдаться на территориях, прилегающих к водоемам. Нормы качества питьевой воды содержаться в специальном документе – Государственном стандарте “Вода питьевая”.

Не расходуйте воду напрасно! Вода из плохо закрытого крана пропадает зря.

Вода – мать полей, а без матери не проживешь. (Китайская пословица)

Капля за каплей – образуется озеро, а перестанет капать – образуется пустыня. (Узбекская пословица).

Беречь воду- это означает беречь жизнь, здоровье, красоту окружающего мира!

Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Номер материала: ДБ-1307264

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

У ямальских школьников на уроках начнут забирать телефоны

Время чтения: 1 минута

Детей до 14 лет можно будет регистрировать на портале госуслуг

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В Тульской области вводят школьные каникулы c 25 октября по 7 ноября

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник