Презентация урока огонь газ вода

Презентация к уроку «Огонь, вода и газ»
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) на тему

Презентация к уроку в 3 классе «Огонь, вода и газ». Представлен материал по правилам безопасности при обращении с огнём, газом , пиротехникой, водой, правила поведения на каникулах. Есть тестовые задания.

Скачать:

Вложение	Размер
ogon_voda_gaz.pptx	1.79 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Окружающий мир 3 класс Огонь, вода и газ Иванова Ф. В. МОУ СОШ № 4 г. Оленегорск Мурманская область

«Вы запомните, друзья, что с огнём шутить нельзя!»

Все вы, наверное, знаете, что огонь добрый друг человека. Когда-то люди жили в пещерах, огонь согревал их и помогал защищаться от хищников. Люди узнали огонь, когда от грозы загорелись деревья. Попытались перенести огонь в пещеру, но он потух, его надо было поддерживать сухой травой. Огонь получали при помощи вращения палочки и очень его берегли. С тех пор огонь поселился рядом с человеком . История огня

Есть правила на свете, Должны их знать все дети. Сейчас отправимся мы в путь, В страну, где правила живут. Ты помни правила всегда, Чтоб не случилась вдруг беда, И неприятность не пришла И где-то вдруг тебя нашла. И надо их не только знать, А постоянно выполнять. Дома, в школе, на празднике, на каникулах!

Причины возникновения пожара дома

Спички, зажигалки, свечи- это не игрушки!

Не оставляй без присмотра утюг и другие электроприборы!

Нельзя включать в одну розетку большое количество электрических приборов!

Игры с баллонами с надписью «Огнеопасно!», легкозагорающимися предметами – опасны!

Правила пожарной безопасности в школе

Действуйте по команде учителя! Никогда не прячьтесь в задымлённом помещении в укромные места! При эвакуации покидайте опасное место в составе класса по плану! Ведите себя спокойно, не создавайте паники! Правила:

Меры безопасности на праздниках

Пиротехника – это бенгальские свечи, петарды, фейерверки .

Правила пользования пиротехникой Нельзя носить пиротехнические изделия в карманах! Нельзя сжигать пиротехнику в костре! Нельзя разбирать пиротехнические изделия и стучать по ним ! Дома храните пиротехнику вдали от нагревательных приборов и сырости!

Любую пиротехнику надо зажигать на расстоянии вытянутой руки ( Скажи об этом взрослым!) Детям нельзя самим пользоваться пиротехникой!

Правила пожарной безопасности во время летних каникул

Если в квартире, доме газ или печки Нельзя пользоваться газом и печками маленьким детям !

Когда костер мы бросили в лесу — И вот несчастье на носу. Не оставляй в лесу горящий огонь, не разводи костры , не поджигай сено, траву!

Проверь себя! Разрешается: з нать и выполнять правила пожарной безопасности; п одавать сигнал тревоги; в стречать пожарных и сообщать им об очаге пожара; з нать план эвакуации на случай пожара; к ричать и звать на помощь взрослых; в случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану; при задымлении закрыть нос и рот мокрым полотенцем и уходить, пригнувшись к полу;

Запрещается: и грать со спичками, зажигалками; небрежно, беспечно обращаться с огнём; в ключать в одну розетку большое количество электрических приборов; п ользоваться повреждёнными розетками; п ользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без взрослых; и спользовать петарды, хлопушки без взрослых; п рятаться в квартире от пожара; н абирать 01 ради шутки;

в) убегу в другую комнату . Что ты будешь делать, если из телевизора пошел дым? а) залью телевизор водой б) выдерну вилку из сети и наброшу на телевизор влажное одеяло

Если случится пожар в квартире, в которой ты находишься, твои первые действия: а) спрячусь в дальнем углу и буду ждать в) начну тушить пожар в квартире б) сообщу о пожаре и постараюсь покинуть квартиру

в) закрою нос и рот мокрым платком и буду продвигаться к выходу, прижимаясь к полу; Если комната начала наполняться густым едким дымом? а) открою окно и дверь; б) буду продвигаться к выходу;

; б) буду искать что- то влажное; Если на тебе загорелась одежда? а) побегу; в) упаду на пол, землю, снег, буду кататься;

б) вынесу ее из кухни; Что ты будешь делать, если при приготовлении пищи на плите загорелся жир на сковороде? а) выключу плиту, накрою сковороду крышкой; в) залью сковороду водой; ;

Правила: 1. При возникновении пожара нельзя прятаться! 2.Если в квартире есть телефон, то набирай 01 или 112 с мобильного. 3.Если телефона нет – убегай из квартиры к соседям. 4.Если огонь не даёт выйти, кричи из окна, с балкона, зови на помощь.

По прибытии пожарных полностью подчинитесь их командам!

Газ невиден, его утечку можно почувствовать. Он имеет неприятный запах. Правила: Открой окна и двери. Не включай свет, не зажигай спички. Газ может взорваться! Вызвать мастера по телефону 04.

Прочитай об этом по учебнику. Работа в тетради.

Ссылки на используемый материал http://www.renitherm.ru/osn-prichini-bit-pojara.html — причины возникновения пожара http://school9sko.narod.ru/pam/pam3.html — действия при пожаре http://school9sko.narod.ru/pam/pam1.html — действия при пожаре http://www.bos.dn.ua/archiv/07_03/shcola_fair_01.jpg фото http://img-2003-08.photosight.ru/01/264761.jpg газ http://www.vitrinadoma.ru/pictures/2_418203_1.jpeg электроприборы http://times.ua/img/material/resize_530_1590/f/5/b/shapsel_bytovaja_himija_24111 http:// pitardochka.com/ index.php?option = coh http:// www .. smayli . ru / multyashki _2. html http://www.animashky.ru http://www.уа ndex . image . ru — картинки http://www.ogps2mgn.ru http://omegadream.narod.ru огонь http://distance.donnu.edu.ua/galery_anim. огонь http://www.photoshoper2.ucoz.ru огонь

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация «Голубая капелька воды» в мультимедийном варианте дополняет презентацию коллективного творческого проекта под таким же названием, которая была представлена ранее. Цели данных проектов : 1).

эту презентацию можно использовать на уроках по окружаюему миру во 2=3 классах.

Презентация состоит из 10 слайдов, в которых даны определение воды, соотношение суши и воды на Земле, свойства, состояния воды, круговорот воды в природе, пословицы и поговорки о воде, охрана воды.

На уроке учащиеся проводят опыты. В ходе опытов открывают свойство воды — растворять вещества. К уроку прилагается авторская презентация.

Данная тема формирует представление о качестве питьевой воды, которая является на сегодняшний день одной из самых острых проблем современности. От ее решения напрямую зависит здоровье народ.

Формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде в летнее время.Расширять представления о причинах несчастных случаев на воде,действиях в случаях опасности.Развивать сп.

Источник

Презентация по теме «Огонь, вода и газ»
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

Данная презентация предназначена для использования на уроках окружающего мира, проведения бесед и классных часов на тему «Культура безопасности» с 1 по 4 класс.

Ребята знакомятся с правилами пожарной безопасности и как их соблюдать; отрабатывают правильность действий при возникновении пожара, утечке газа, прорыве водопровода;

Развивают такие качества, как находчивость, собранность, умение действовать, быстро реагировать в критической ситуации.

Воспитание бережного отношения к своей жизни и жизни других людей

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya1.pptx	2.92 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

а з в д а огонь

Огонь, вода , газ . Тема:

Человек научился высекать огонь минимум 790 тыс. лет назад. Наши предки знали немало секретов и хитростей добывания огня . Они считали его живым существом, поселяя его в своих пещерах. Добрым божеством считался не всякий огонь, а лишь тот, что жил в домашнем очаге.

Но когда мы небрежны с огнем, Он становится нашим врагом.

Неисправность электроприборов. Забывчивость. Искра. Легковоспламеняющиеся предметы. Спички. Керосин, бензин, газ. Перегрузка электросети.

Адрес, где и что горит. Свой номер телефона. Свою фамилию. В каком подъезде и на каком этаже. 1 01 ,112 ДИСПЕТЧЕР ( из англ. языка) – человек, который принимает сообщения о пожарах , авариях , стихийных бедствиях.

1. Выключить компьютер 2. Накрыть компьютер плотной тканью 4. Позвать на помощь взрослых 3. Вызвать пожарных 5. Покинуть помещение 101,112

На пожаре люди гибнут не от пламени, а от дыма и горячего воздуха. Защищайтесь от дыма! В задымлённом месте можно дышать только через мокрую ткань, шарф, шапку, поэтому надо намочить ткань водой, затем закрыть ею рот и нос и срочно покинуть помещение. В задымлённом месте продвигайся на четвереньках или ползком.

Зачем нужна вода?

Ваши действия, при аварии водопровода 1. Перекрыть вентиль. 2. Позвонить родителям. Вентиль – клапан для регулирования выхода жидкости в квартире.

Ваши действия, если прорвало трубу отопления или батарею 1 . Позвонить родителям. 2. Обратиться за помощью к соседям.

Причины утечки газа. Неисправность газового оборудования

Если чувствуешь запах газа. Открой окно. Закрой кран газа. Звони в газовую службу — 04.

Н Е Л Ь З Я Пользоваться телефоном, т.к. для взрыва хватит одной искры в телефоне. Включать электричество. При запахе газа включать свет.

Проверь себя Огонь Вода Газ Набросить одеяло Пробираться ползком Завернуть вентиль Проветрить помещение Позвонить диспетчеру — 04

Спасибо! Берегите себя!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку окружающего мира в з классе по теме «Огонь, вода и газ» может быть использована на уроках ОБЖ в начальной школе.

Эта презентация содержит правила обращения с огнем, водой и газом.

Презентация к уроку в 3 классе «Огонь, вода и газ». Представлен материал по правилам безопасности при обращении с огнём, газом , пиротехникой, водой, правила поведения на каникулах. Есть тестовы.

Данная презентация разработана к уроку окружающего мира в 3 классе по теме «Огонь. Вода. Газ&quot.

Источник

Урок с презентацией «Огонь вода газ»
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме

Тема: Огонь, вода, газ.

Цель: — узнать, как выглядит опасность и почему она возникает;

— развивать кругозор детей;

— воспитывать бережное отношение детей к своей жизни, находчивость, собранность.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, телефон, тесты на каждого ученика.

Скачать:

Вложение	Размер
urok_ogon_voda_gaz.doc	67.5 КБ
prezentatsiya_k_uroku_ogon_voda_gaz.ppt	1.68 МБ
pamyatka_ogon_voda_gaz.doc	580 КБ

Предварительный просмотр:

Дербишева Надия Нурудиновна

Учитель начальных классов

МКОУ СОШ №13 а.Новкус-Артезиан, Нефтекумского района, Ставропольского края

УМК «Школа России»

Предмет: Окружающий мир

Тема : Огонь, вода, газ.

Цель : — узнать, как выглядит опасность и почему она возникает;

— развивать кругозор детей;

— воспитывать бережное отношение детей к своей жизни, находчивость, собранность.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, телефон, тесты на каждого ученика.

Сегодня урок необычный у нас.

Готов к нему видно каждый из вас.

Улыбка, уверенность. Что ж, так держать!

За парты садитесь, пора начинать.

1. Сообщение темы и цели урока.

Что, дотронувшись едва,

Превращает дом в дрова? (огонь)

Если речка по трубе

Прибегает в дом к тебе

И хозяйничает в нём

Как мы это назовём? (водопровод) – в словаре Ожегова лексическое значение этого слова

Он на кухне обитает

Еду готовить помогает

За ним нужен глаз да глаз

Потому что это . (газ)

— Подумайте, о чём мы будем говорить на уроке? Попробуйте самостоятельно сформулировать тему урока.

(« Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам» ).

— Как случаются пожары? Назовите причины.

1.Неисправность электрических приборов;

2. забывчивость (забыл выключить);

3. спички (игры со спичками);

4. легковоспламеняющиеся предметы (мебель, обои, книги, одежда, пол, пластик и т.д.);

5. Петарды, фейерверки, салюты.

— Самые главные виновники пожаров – люди.

1. Рассказ учителя «Если возник пожар».

— Если в квартире начался пожар, надо за секунду решить, что делать дальше. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу затушить его, набросив на огонь плотную ткань или можно тушить водой. Но надо помнить, что горящие предметы под напряжением нельзя тушить водой, только накрывать тканью, одеялом, можно забросать их землёй из цветочного горшка или стиральным порошком, песком.

Если огонь не погас, надо немедленно убегать из дома, проверив, не остались ли там те, кто не может выбраться сам (дети, пожилые, больные люди). Покидая квартиру, плотно закройте дверь, но не запирайте её. После этого надо сообщить о пожаре соседям и позвонить в пожарную часть.

Пожарным надо назвать адрес, где и что горит, назвать себя и номер телефона.

При пожаре очень опасен дым. Если в помещении дымно надо смочить водой одежду покрыть голову мокрой тряпкой и выходить пригнувшись, так как дым поднимается кверху.

Если из-за густого дыма и высокой температуры вы не можете выбраться на улицу, нужно немедленно вернуться в квартиру, плотно прикрыв за собой дверь. Заткните все щели мокрыми тряпками. Закройтесь в дальней комнате, лучше в той, где есть балкон.

1. Игра «вызов по телефону пожарной службы».

где горит; свой номер телефона; свою фамилию;

— Откройте рабочие тетради на стр.4 . Запишите номера служб экстренной помощи:

01 – пожарная охрана;

03 – скорая помощь;

04 – газовая служба.

— Представьте, что наступила ночь.

— Закройте глаза и загадайте своё самое заветное желание.

— Посмотрите на небо.

— Сколько там звёзд!

— Поднимитесь на носочки и попытайтесь дотянуться до звезды.

— Осторожно возьмите её в руки и положите в корзинку.

— Ещё загадайте желание поднимитесь на носочки и дотянитесь до звезды.

— Вот и ещё одна ваша мечта исполнится.

1. Вода в доме. Рассказ учителя «Как действовать при аварии водопровода».

(чтение учащимися текста в учебнике о воде)

— Вода тоже может стать причиной несчастья. Может произойти авария водопровода. В этом случае надо завернуть специальный вентиль, который перекрывает воду в квартире. Таких вентилей обычно 2: один перекрывает горячую воду, а другой — холодную.

Если не можешь этого сделать попроси кого-то из взрослых, затем сообщи родителям и позвони диспетчеру ремонтного управления.

Воду нужно беречь. Её запасы очень малы. А вода, которая в морях и океанах непригодна для питья. Человек в сутки использует до 500 литров воды, хотя по расчётам специалистов требуется ему всего 250 литров. Поэтому нужно её использовать экономно и сразу же устранять все неполадки.

— Рассмотрите рисунки в учебнике. Что показывают эти знаки?

Вентиль – клапан (кран) для регулирования выхода жидкости, пара или газа, перекрывает воду в квартире.

Диспетчер – работник, регулирующий из одного центрального пункта ход работы предприятия (пожарной службы, аварийной части, водопровода, службы газа).

1. «Если чувствуешь запах газа».

— Газ может быть опасен. Во-первых, скопившись на кухне, газ может взорваться. Во-вторых, им можно отравиться.

Бытовой газ не имеет ни цвета, ни запаха. Для того чтобы вовремя заметить утечку, в него добавляют сильно пахнущее вещество придающее ему специфический «газовый» запах.

Чтобы не случилось беды с газовыми приборами нужно обращаться осторожно и соблюдать правила безопасности. Никогда не оставляйте включенную конфорку без присмотра. Не читайте и не делайте уроки там, где находится газовая плита. Следите, чтобы закипающая жидкость (вода, молоко, суп) не заливала огонь. Газ из открытого крана может взорваться даже при включении электрического света.

Почувствовав запах газа сразу откройте окна и двери, чтобы проветрить квартиру; проверьте, закрыты ли краны на плите; ни в коем случае не включайте свет и не зажигайте спички; позвоните по телефону 04 в газовую службу (желательно не из своей квартиры).

— Скажите, кто действует правильно?

— Рассмотрите рисунки-знаки в учебнике. Что они показывают?

1. Работа в группах. Собрать пословицу или поговорку.

1. Дыма без огня не бывает.

2. Пожар снежком не погасишь.

3. Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

4. Где дым, там и огонь.

5. Малая искра города прожигает, а сама прежде всех погибает.

6. И лиса около своей норы смирно живёт.

7. Бережёного Бог бережёт.

8. Не шути с огнём – обгоришь.

9. У страха глаза велики.

-Как вы понимаете «Осторожность – мать безопасности».

1. Работа с тетрадью. № 1, с 3.

— Чтобы закрепить тему урока проведём тестирование. Перед вами лежат листочки с тестом. Выберите правильный ответ.

(Взаимопроверка. Дети самостоятельно оценивают работу соседа по парте.)

— Что нового узнали на уроке?

— Почему во время пожара нельзя прятаться под кроватью?

— Как действовать при аварии водопровода?

— Что нужно и чего нельзя делать, если почувствуешь в квартире запах газа?

1. Домашнее задание. Стр.4-6. Р.Т. Стр. 4, № 3, № 4.

Придумайте новый знак безопасности. (Например, «Не суши бельё над газом» или «Береги воду».)

— Я надеюсь, что с вами не случится никакая беда, но все, же я вам раздам памятки. Пусть они всегда будут у вас под рукой.

Источник