Составь алгоритм «заварка чая». 1.засыпать заварку в чайник 2.вскипятить воду 3.залить кипятком 4.закрыть крышкой
Ответ:
Объяснение:
Сначала нужно вскипятить воду.
Засыпать заварку в чайник.
Затем залить кипятком.
И закрыть крышкой.
Задание 1 ответ 9
a:=(61 mod (12+1=13) ) =9
Задание 2 там грамматические ошибки где var там ввод переменных через запятую и где write через w и где read там также ввод переменных через запятую
// PascalABC.NET 3.1, сборка 1218 от 12.04.2016
var
i,n,k:integer;
s:string;
begin
Write(‘Введите натуральное число: ‘); Read(n);
k:=0;
Str(n,s);
for i:=1 to Length(s) do
if Pos(s[i],’2468′)>0 then Inc(k);
Writeln(‘Количество четных цифр равно ‘,k)
end.
Тестовое решение:
Введите натуральное число: 3452234
Количество четных цифр равно 4
Источник
алгоритм заваривания чая
Боже, к чему такие сложности! Алгоритм.. .
Ополаскиваешь заварник горячей водой, насыпаешь две чайные ложки чёрного чая, заливаешь кипятком наполовину, закрываешь крышечку. Через две минуты доливаешь чайничек полностью. Ещё через пару минут наливаешь в чашку и доливаешь либо молоком, либо кипятком до желаемой крепости. Алгоритм.
Надо, как минимум, Бауманский закончить!)))) они там кандидатские защищают по этой теме!))))
Любой чай для начала необходимо залить горячей водой секунд на 10-20, затем слить и после этого уже заливать горячей водой и дать настояться. Если вас интересует как заваривать не обычные, а скажем, китайские чаи, то там есть свои тонкости, о них можете почитать вот здесь: http://perfecttea.ru/index.php
это не математика
Ложечка на пьющего и ложечка для чайника. Тогда он будет ароматным и крепким. А так, да. Ополоснуть, насыпать, залить. Только заливать не кипятком. Кипятком заваривают только травы. Идеально для заварки чая 85-90 градусов.
Ух, для разного чая разный алгоритм, и конечно разная температура воды и разное время настаивания.
Взять хороший чай, хорошую, мягкую воду и две кружки. Засыпать чай в одну кружку в нужном количестве. Вскипятить воду. Залить ее в другую кружку. Немного помешать ее ложкой для небольшого охлаждения. Залить этой водой чай в первой кружке, немного интенсивно помешать и пить из этой же кружки, без всякого заварочного чайника. Если хотите, то добавить сахар. Я лично пью без сахара и только вприкуску с чем-то сладким, в сам чай ничего сладкого не добавляю.
Источник
состав — Викисловарь
Состав – КиноПоиск
Состав предмет (множество), включающий (включающее) в себя множество частей (элементов, компонентов), а также. Портал о рекламе, маркетинге, бизнесе, креативе и pr. В состав этих духов входят ментоловое масло, мирра, экстракт можжевельника, корица, фисташковое масло и другие ароматизаторы. Состав — это документалка, начнём с этого и сразу. Я, хоть и человек очень сдержанный, на финальных десяти минутах всякий раз плачу. Совокупность частей, элементов, образующих какое нибудь целое. Можем ли мы, марксисты, обойти в конституции вопрос о классовом составе нашего общества? Состав должен содержать ингредиенты, разделенные запятыми или союзом и. Так принято почти во всех интернет-магазинах и почти на всех сайтах производителей. Памфилова элла александровна председатель центральной избирательной комиссии российской федерации. Ru основной состав и список игроков в сезоне 20212022, тренеры, стартовый состав клуба боруссия дортмунд, все новости игроков команды способ применения и дозы. Для взрослых и детей старше 12 лет суточная доза составляет обычно 36 мг (60120 капель), разделенных на 3 приема, т
Каталог товаров
Состав: ройбуш, цветки бессмертника.
264 Руб. Sale Top
Состав: 100 % цветки клитерии тройчатой
490 Руб. Sale Top
Состав: чай зеленый, ароматизатор натуральный.
205 Руб. Sale Top
Состав: ядра арахиса.
155 Руб. Sale Top
Состав: кумкват, алыча.
85 Руб. Sale Top
Состав: ройбуш, цедра апельсина.
348 Руб. Sale Top
Состав: ройбуш, шиповник, карамель, ароматизатор.
280 Руб. Sale Top
Состав: чай пуэр, клубника, ароматизатор.
235 Руб. Sale Top
Состав: ревень, сахар.
150 Руб. Sale Top
Состав: крыжовник, сахар.
170 Руб. Sale Top
Состав: 100 % цветки клитерии тройчатой
325 Руб. Sale Top
Состав: чай пуэр, клубника, ароматизатор.
290 Руб. Sale Top
Состав: мате, лист смородины, клубника, ароматизатор.
270 Руб. Sale Top
Состав: ройбуш, шиповник, кубики ананаса, ароматизатор.
320 Руб. Sale Top
145 Руб. Sale Top
Состав: мате, цедра лимона, лимонная трава.
245 Руб. Sale Top
Вкусный напиток с ванильным ароматом. Состав: ройбуш, кусочки карамели.
340 Руб. Sale Top
Общеукрепляющий травяной сбор. Состав: гибискус, шиповник, фенхель, ромашка, мята, листья клубники.
Источник
Урок СБО на тему «Заваривание чая»
Тема урока: «Заваривание чая»
Цели урока: Сформировать представление о способах и правилах заваривания чая, познакомить с историей чая.
— образовательные – познакомить учащихся с различными сортами чая, способах его заваривания, алгоритмом приготовления чайного напитка; способах безопасной работы с горячей посудой и жидкостью, электронагревательными приборами.
— коррекционно — развивающие – корригировать внимание учащихся, развивать устную речь, способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету, способствовать развитию зрительного и слухового восприятия, коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы.
— воспитательные – воспитывать нравственные качества личности, такие как гостеприимство, трудолюбие, прививать уважение к национальной культуре; воспитывать самостоятельность.
Методическое обеспечение урока:
Оборудование учебной мастерской, инструменты и приспособления для приготовления чая и сервировки чайного стола: самовар, заварочный чайник, чайные пары, чайные ложки, пирожковые тарелки для десерта.
Инструкционная карта «Приготовление чая».
Образцы различных видов чая
Индивидуальные карточки – рецепты заваривания чая.
Словарные слова : самовар, кипяток, байховый чай, крупнолистовой чай.
Межпредметные связи: чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, история, география, математика.
Тип урока: урок изучения нового материала, практическая работа.
1. Организационный момент:
— приветствие гостей, доброжелательный настрой на урок.
— проверка готовности учащихся к уроку.
2. Актуализация опорных знаний.
Слайд №1. — Давайте посмотрим на экран и отгадаем загадку:
Был листок зеленым –
Черным стал, томленым,
Был листочек зубчатым –
Стал листочек трубчатым.
Был он на лозине –
Стал он в магазине. (Чай)
Пьем с лимоном, сахарком!
Как вы думаете, что спрятано у меня на столе под салфеткой?
3. Сообщение темы занятия.
— Сегодня на уроке вы узнаете историю чая, и будете учиться заваривать чай,
узнаете о полезных и вредных свойствах чая, о том, когда, где и при каких условиях стали впервые употреблять чай, познакомитесь с рецептами заваривания чая, отгадаем загадки и конечно попьём чая!
-А что вы знаете о чае?
В процессе беседы выяснить представление детей о чае.
4. Объяснение нового материала
— Под словом “чай” мы обычно подразумеваем и напиток (чашку чая), и сухой чай (пачку чая) и само чайное растение (куст чая).
Слайд №2. — Чай – это прекрасный напиток. Он утоляет жажду, снимает усталость. Придает бодрость, поднимает настроение.
Напиток под названием «чай» известен в мире уже более пяти тысяч лет. Совершенно невозможно представить себе жизнь без чая. Сейчас, наверное, нет такого человека, который бы не знал, что это за напиток. Но было время, когда чай употребляли только в Китае, который и считается его родиной. Слово «чай», созвучное английскому «Китай» (China), попало в русский язык через чаеторговцев.
И даже тогда, когда этот напиток стали с удовольствием пить в других странах, его так и называли – «китайская травка».
Слайд №3. О том, как люди обнаружили чайный куст, в Китае сложена романтическая легенда – 5 тысяч лет назад в чашку божественного земледельца Шень Нуна случайно попали листья чайного растения. Попробовав отвар, он якобы был потрясён его вкусом и целебным действием и стал пить его ежедневно. Чай называли ресницами прекрасной девушки или лепестками небесных цветов.
Слайд №4. Чайный куст вечнозеленое растение, высотой около метра. Чайные листья собирают столько раз в году, сколько раз чайный куст даёт новые побеги с листочками, поскольку с куста срывают не все листья, а лишь несколько самых нежных, самых молодых и сочных листочков с частью стебелька , на котором они укреплены.
Слайд№ 5 В Китае чай собирают только женщины, а для императора только девушки до 16 лет. Так как считалось что аромат женских рук не портит запах чая.
А когда же чай стал известен в России?
В давние времена на Руси чай был неизвестен. На Руси пили горячие напитки, заваренные на травах: взвары, квас.
В 1638 году посол Василий Старков привёз из Монголии дар от Алтын-хана русскому царю Михаилу Фёдоровичу несколько пудов чая.
Сначала подарок не произвёл впечатления, но потом чай стал популярен, прежде всего, как лечебный напиток.
Правда, долгое время этот напиток считался редким, пили его представители знати. Мещане и купцы старались во всём им подражать.
Крестьяне пили чай лишь в особых случаях: слишком он был дорог для них. Поэтому и возникло выражение «чайком побаловаться».
В 1936 году черенки чая завезли в Краснодарский край на юг России, где они акклиматизировались.. Так появились «Краснодарский» чай. Чай Краснодарский самый северный в мире. Зона его выращивания – гористый участок русских субтропиков, а точнее — узкая полоса Черноморского побережья Кубани от Адлера до Туапсе. А сейчас давайте посмотрим фрагмент видеоматериала Как выращивают чай на Руси и как он изготавливается.9Просмотр видеоматериала)
— Ребята, вредно для организма: запивать чаем лекарство, пить чай перед едой ( чай возбуждает аппетит), пить очень горячий чай (обжигает гортань), пить вчерашний чай (в нем уже нет пользы -одна горечь)
Чай – это аптека в стакане. В составе этого продукта около 500 биологически активных веществ, влияющих на многие функции организма. Именно поэтому Чай называют чудо – напитком, обладающим ценными пищевыми и лечебными свойствами. Действительно, ученые установили, что в чае содержится много полезных веществ:
Чай укрепляет сосуды мозга, улучшает работу сердца, повышает умственную и физическую работоспособность.
В зависимости от обработки чай будет чёрным, зеленым, или красным . ( по типу). А китайцы, великие знатоки чая, помимо этих трёх типов различают ещё и жёлтый, белый, бирюзовый.
А также чай бывает разных сортов (высший — самый лучший, 1,2,3).
И в зависимости от размера высушенного чайного листа чай бывает листовой и байховый (разбор словарных слов листовой – высушенные листочки чайного куста не размельченные) и байховый ( слово китайского происхождения («ресничка») рассыпной, непрессованный).
Еще чай может быть с различными вкусовыми добавками (с фруктами, ягодами, цветами, листьями растений). ( Пример: жасмин, малина, лимон, и т.д.)
— Итак, вы узнали историю чая, о полезных и вредных свойствах чая, о том, когда, где и при каких условиях стали впервые употреблять чай, о русской традиции чаепития, сейчас мы научимся правильно заваривать чай.
Чай заваривать – искусство! Проверим, знаете ли вы, как правильно заваривать чай? Сначала, послушайте шуточное стихотворение, я думаю, что с вами такое не случится.
Раз прислал мне барин чаю
И велел его сварить,
А я отроду не знаю,
Как проклятый чай варить.
Взял тогда, налил водички,
Всыпал чай я весь в горшок
И приправил перцу, луку
Да петрушки корешок.
Розлил варево по плошкам,
Остудив его немножко,
На господский стол подал.
Гости с барином плевались,
Сам он ажно озверел
И, отправив на конюшню,
Меня выпороть велел.
Долго думал, удивлялся,
Чем же мог не угодить?
А потом-то догадался,
Что забыл я посолить.
-Кто из вас знает, как надо правильно заваривать чай?
6. Ознакомление с правильным приемом работы
-А теперь я буду заваривать чай в заварочном чайнике , (в нем заваривают чай). Он может быть фарфоровый, стеклянный, фаянсовый.
Показ учителя правильной последовательности заваривания чая, с проговариванием порядка действий и пояснением.
Для приготовления напитка чая необходимо: сухой чай, заварочный чайник и кипящая вода.
Готовят чай непосредственно перед употреблением, тогда он будет полезнее и вкуснее.
Вода для заваривания чая должна быть свежекипяченой, Чай заваривают в заварочном чайнике. Перед заваркой его нужно прогреть – ополоснуть два-три раза кипятком. Всыпать в чайник порцию сухого чая (1 — 2 ч.л.) и сразу залить его кипятком на 1/3 объема чайника. (Демонстрация, объяснение сколько это:1/3). Замечу, что в чайной ложке содержится 2,5 г сухого чая.
Чайник надо накрыть крышкой, а сверху тканевой салфеткой, чтобы она закрывала отверстие в крышке и носике чайника. Это делается для того, чтобы не терялись летучие ароматические масла. Настаивать чай 5 мин, а потом долить чайник кипятком до нормы и разлить в чашки. Температура чая при подаче должна быть не ниже 75˚ С. В чае не должно быть чаинок. Заваренный чай нельзя кипятить или держать на горячей плите, а также оставлять надолго – он потеряет свой аромат.
7. Составление плана работы и заваривание чая
На доске карточки, на которых написаны операции по завариванию чая. Задача – собрать карточки в той последовательности, в какой должны выполняться эти операции:
Сполоснуть чайник горячей водой.
Насыпать две (2) чайные ложки чая в заварочный чайник.
Залить кипятком на одну треть (1\3) чайника.
Накрыть чайник салфеткой и дать настояться 3-5 минут.
Долить в чайник кипяток.
Налить чай в чашку
8. Практическая работа :
Повторим правила безопасной работы с кипятком. Санитарно — гигиенические требования при работе на кухне.
Давайте разделимся на группы и заварим два разных вида чая – черный и зеленый, а затем сравним их.
Я назначаю бригадиров (по числу столов, чайников), которые будут контролировать правильность действий одноклассников.
(На этом этапе учащиеся выполняют практическую работу по приготовлению чая . Каждый получает технологическую карту( рецепт) , продукты и начинает заваривать чай .)
— Сколько сухого чая надо насыпать?
— Сколько воды налить?
-Пока чай заваривается, мы сервируем стол для чая. Какую посуду используют? – чайную.
Подача чая к столу. Безопасные приемы труда при работе с горячей посудой и жидкостью.
-Давайте попробуем, какой получился чай — ароматный, крепкий, вкусный, бодрящий, тонизирующий. освежающий,…Чем отличаются ( по цвету, вкусу)..
— Так что же такое чай? (напиток, чайный куст, сухой чай)
— Какие полезные свойства чая вы запомнили? В чем его польза для организма? ( насыщает организм, питает, бодрит, утоляет жажду, согревает в холод, помогает при простуде)
-Как вы оцениваете свою работу и работу своей группы?
Все молодцы, работали с удовольствием, старались.
-Итак, что вы научились делать сегодня?
-Дома заварите чай так, как мы делали это на уроке.
Источник
