Притча «Камни, галька и песок»
Перед началом лекции по философии у профессора на столе появились безобидные предметы: пустая банка, несколько камней, немного гальки и песок. Студенты были заинтригованы и терялись в догадках, что собирается продемонстрировать им профессор.
Не говоря ни слова, профессор начал складывать в банку камни один за другим. Студенты были озадачены, но профессор продолжал молча, ничего не объясняя. Как только камни заполнили банку до горлышка, профессор спросил у студентов, считают ли они, что банка полная. Студенты единодушно ответили, что она полная.
Тогда профессор взял гальку и стал складывать в банку. Маленькие камешки быстро проскальзывали среди больших и заполняли пустое пространство. И вновь профессор задал вопрос, полна ли банка. Студенты снова согласились, что она полная.
Они уже догадались, что дальше сделает профессор, но пока еще не понимали для чего. Преподаватель взял песок и высыпал его в майонезную банку. Песок, как ожидалось, заполнил все оставшееся пространство. Профессор в последний раз спросил своих студентов, полная ли банка, на что студенты хором ответили «да».
Тогда профессор объяснил, что банка – это аналог жизни, и большие камни в ней олицетворяют самые важные вещи для человека – здоровье, супругов, детей – все те вещи, которые делают нашу жизнь полной. А галька – это вещи, которые делают нашу жизнь комфортной – работа, дом, машина. И наконец, песок – это материя, которая действительно не имеет никакого значения.
Если вы изначально поместите в банку песок, тогда не останется места для камней и гальки. Соответственно, загромождая вашу жизнь ничего не значащими вещами, вы не оставляете места для чего-то действительно ценного и важного.
Источник
Притча
Как-то раз, один ушлый профессор философии решил поговорить со своими студентами о смысле жизни. Он взял трёхлитровую стеклянную банку и наполнил её камешками не менее 3-ех сантиметров в диаметре. Наполнив камнями банку, профессор спросил у студентов:
Студенты ответили что да, банка стопудово полна! Услышав это, довольный профессор открыл банку зеленого горошка и высыпал его в банку с камнями. Горох равномерно распределился между камнями. Проделав эту нехитрую операцию, профессор снова спросил:
— А теперь, полна ли банка?
Студенты снова ответили, что банка полная. Еще более довольный профессор взял коробку с песком и высыпал его в банку с камнями и горошком. Как и полагается по всем законам физики, песок полностью заполнил собой остатки свободного места и закрыл камни с горошком. Профессор, лукаво улыбаясь, в третий раз спросил студентов:
— Ну, умники, полна ли банка?
Студенты ответили, что на это раз банка точно полна! Тогда, откровенно подхихикивающий профессор достал из-под стола 2 бутылки пива и вылил всё пиво в банку с песком, камнями и горошком. Студенты просто ржали…
— А сейчас (сказал профессор), я хочу, чтобы вы представили себе что банка – это ваша жизнь.
— Камни в этой банке – это самые важные вещи в вашей жизни! Такие как семья, здоровье, друзья, в общем, все то, что необходимо для полноты жизни, даже если всё остальное потеряется.
— Горошек – это те вещи, которые стали важными для вас! Например, работа, дом, автомобиль.
— Песок же – это все остальные мелочи вместе взятые.
Если в начале вы наполните банку песком, то у вас просто не останется места для камней и горошка! Уделяйте больше времени вашей семье! Общайтесь с друзьями, навестите родных. У вас всегда будет еще время на то, чтобы убрать в квартире, поработать сверхурочно, заняться автомобилем…
Уделяйте больше внимания камням, то есть самым важным вещам в жизни! Четко определите ваши приоритеты. То, что осталось – это песок.
После этих слов, одна из студенток подняла руку и поинтересовалась у профессора философии:
— Скажите, пожалуйста, а при чем здесь пиво?
Профессор, улыбаясь, ответил ей:
— Вы знаете, я безумно рад, что вы задали мне именно этот вопрос!
— Я налил в банку пиво только лишь для того, чтобы доказать вам, что как бы ни были вы заняты, в вашей жизни всегда есть место для пары бутылок хорошего пива!
Источник
Стакан камни песок вода
Один мудрец, стоя перед учениками, сделал следующее. Он взял стеклянный сосуд, наполнил его до краев большими камнями и спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили что полон.
Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал ее в сосуд и несколько раз встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между большими камнями и заполнили их. После этого он снова спросил учеников полон ли сосуд теперь. Они снова подтвердили — факт, полон.
И наконец мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок конечно же заполнил последние промежутки в сосуде.
«Теперь,» — обратился мудрец к ученикам,- » я хотел бы, чтобы вы смогли распознать в этом сосуде свою жизнь! Крупные камни олицетворяют важные вещи в жизни: ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети — те вещи, которые, даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь смыслом. Мелкие камушки — менее важные вещи, такие, как ваша работа, ваша квартира, дом или машина. Песок символизирует жизненные мелочи, повседневную суету.
Если же вы наполните ваш сосуд вначале песоком, то уже не останется места для более крупных камней. Также и в жизни: если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие вещи, то для больших вещей уже ничего не останется. Поэтому обращайте внимание прежде всего на важные вещи, находите время для ваших детей и любимых, следите за здоровьем. У вас остается еще достаточно времени для работы, дома, для празднований и всего остального. Следите за вашими большими камнями — только они имеют цену, все остальное — лишь песок. «
Источник
Замечательная притча о жизни, банке, песке и камнях
Эту замечательную и мудрую притчу о жизни мы нашли на просторах интернета. Порой диву даешься, как же некоторые люди столь просто, но доходчиво, объясняют нам о самых сложных и важных вещах в нашей жизни.
Однажды во время лекции профессор философии поставил на стол трехлитровую стеклянную банку и на глазах удивленных студентов наполнил ее камнями, каждый размером со сливу. В конце своего странного занятия он спросил студентов, полна ли банка? Все как один ответили: «Да, полна».
Тогда он взял из мешочка две горсти гороха, всыпал их в банку и немного потряс ее. Горох занял свободное место между камнями. Профессор заново обратился к озадаченной аудитории и спросил студентов, полна ли банка? Молодые люди задумались, но опять в один голос ответили: «Да, полна».
Профессор загадочно улыбнулся, взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку, слегка шевеля банкой в стороны. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место. Профессор сощурился, и опять спросил студентов, полна ли банка? Многие уже обескураженно молчали, но некоторые все-таки ответили, что теперь банка точно полна.
Но профессор не унывал, и достал из-под стола баночку пива и вылил его в банку до последней капли, размачивая песок. Ни одна капля пива не вылилась из банки. Студенты все как один смеялись. Профессор тоже улыбнулся, отодвинул банку в сторону и произнес.
— А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — все то, что необходимо, чтобы ваша жизнь все-таки оставалась полной даже в случае, если все остальное потеряется. Горох — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. Песок — это все остальное, мелочи.
Если сначала наполнить банку песком, то не останется места, где могли бы разместиться горох и камни. И также в вашей жизни, если тратить все время и всю энергию на мелочи, то у вас не останется места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями.
Всегда будет еще время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок.
Студенты завороженно молчали и только один студент с галерки выкрикнул: «Профессор, а какое значение имеет пиво? Вы забыли про пиво». Профессор улыбнулся, поднял указательный палец вверх и произнес.
— Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал специально, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места чтобы отдохнуть и пропустить с друзьями хорошую баночку пива.
И в аудитории раздались аплодисменты.
Фото на превью: Парки Татарстана/flickr
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Источник
Камни, галька, песок. История про управление временем
Принцип тайм менеджмента на примере интересного факта — истории от профессора философии.
История:
Однажды профессор философии одного известного университета (извините, не помню название университета) 😀 встал перед своей аудиторией с большой пустой банкой из-под майонеза. Он наполнил эту банку до верха большими камнями и спросил своих студентов — полна ли банка?
Все его ученики согласились, что банка полная.
Затем он добавил в банку мелкие камешки — гальку, немного встряхнул банку, чтобы галька распределилась между более крупным камнями. Затем он снова спросил: «Банка полная?»
Студенты согласились, что банка опять полная.
Затем профессор насыпал в банку песок, чтобы заполнить все оставшееся пустое пространство. И ученики снова согласились, что банка полна.
Метафора:
Психология этой истории в том, что банка представляет нашу (вашу) жизнь, а камни, галька и песок — это то, что наполняет нашу жизнь. Камни представляют собой самые важные проекты и дела, которые происходят в нашей жизни, например, времяпрепровождение с семьей и поддержание хорошего здоровья. Это означает, что если бы галька и песок были потеряны, банка все равно была бы полной, и ваша жизнь по-прежнему имела бы смысл.
Камешки олицетворяют то, что в нашей жизни имеет значение, но без чего мы могли бы жить. Камешки, безусловно, придают смысл нашей жизни (например, работа, дом, хобби и дружба), но они не критичны для нас, чтобы вести осмысленную жизнь. Эти вещи часто приходят и уходят, и они не являются постоянными или важными для нашего общего благополучия.
Наконец, песок представляет собой оставшиеся в нашей жизни наполнители и материальные ценности. Это могут быть мелочи, такие как просмотр телевизора, просмотр любимых социальных сетей или выполнение поручений. Эти вещи не имеют большого значения для нашей жизни в целом и, скорее всего, делаются только для того, чтобы впустую тратить время или выполнять небольшие задачи.
Мораль, вывод:
История очень поучительна для саморазвития и самопознания. Вывод заключается в том, что если вы начнете с засыпки песка в банку, у вас не останется места для камней или гальки. Это верно и в отношении того, что вы впускаете в свою жизнь. Если вы тратите все свое время на мелкие и незначительные вещи, у вас не хватит места для действительно важных вещей.
Мотивация: чтобы вести более эффективную и продуктивную жизнь, обращайте внимание, в первую очередь, на «камни», потому что они имеют решающее значение для нашего (вашего) долгосрочного благополучия.
Ставьте лайк, если статья оказалась полезной и интересной.
Будьте счастливы и благополучны! Подписывайтесь на канал тут
Источник
