Сценарий летнего развлечения для средней группы «Волшебная вода»
Сценарий летнего развлечения для средней группы «Волшебная вода»
b]Сценарий летнего развлечение для средней группы «Волшебная вода»[/b]
Цель: создать у детей радостное настроение, показать огромное значение воды для всех существ, уточнить представления детей о разных состояниях воды, развивать мышление, воспитывать любовь к природе.
Ход развлечения
Здравствуйте, мои весёлые друзья!
Все узнали меня?
Я полезная вода
Каждый день я всем нужна.
Одним — чтобы плыть,
Другим – чтобы жажду утолить,
Третьим – что-нибудь помыть,
А хозяйкам, чтобы кушанья
(Дети приветствуют «Воду»).
Подставляйте ладошки, я полью на вас немножко!
Подставляйте ножки, и тут полью немножко!
(Звучит весёлая музыка «Вода» пробегает по кругу, брызгая из пульверизатора на детей).
Милые детишки — девчонки и мальчишки!Вы ответьте без труда — для чего вам нужна вода?
— Кто без воды не может жить? (люди, растения, животные, птицы)
— Зачем нужна вода растениям и животным? (чтобы жить и расти)
— Что люди делают с водой? (готовят обед, пьют, купаются, стирают, моют, поливают)
— Где на земле встречается вода? (в морях, реках, озерах, океанах, ручьях, в лужах)
— Есть ли вода на небе? Где? (есть: в тучах, облаках, в снежинках, туманах)
Молодцы, ребята! Все правильно сказали: растения надо поливать водой, иначе они засохнут, животным надо пить воду, а некоторые, например, рыбы, в ней живут. Людям вода нужна постоянно, чтобы пить, купаться, мыть, стирать, закаляться. Ни одно живое существо не может обходиться без воды.
Ребята, а вы любите играть? Тогда давайте с вами поиграем с водой. Но сначала, разделимся на команды и выберем капитанов команд. Победившая команда в эстафетах, будет получать «каплю» воды. В конце соревнований, подсчитаем «капли», у какой команды «капель» будет больше, та и победила. Ну что начнём!
Эстафета «Водочерпалка»
На каждую команду требуется: ложка, таз, пластмассовая бутылка 5 литров, разрезанная по палам, края обклеить изолентой.
Игроки каждой команды по очереди зачерпывают воду из тазика при помощи ложки, стоящей у отметки, бегут к команде и выливают воду в бутылку. Выигрывает команда, игроки которой перенесут больше воды в бутылку за отведенное время.
Эстафета «Дождик, лей!»
На каждую команду требуется: лейка для педагога, стаканчики пластиковые, таз.
Педагог, поднимает вверх лейку, наполненную водой. Каждый участник команды старается поймать стаканом как можно больше капель. После того как вода закончится, вода из стаканов сливается в емкость и сравнивается. Побеждает та команда, кто соберет больше «дождя».
Ребята, что защищает нас от дождя? (Ответы детей)
А у меня для вас и игра есть подходящая: «Зонтики» .
Эстафета «Зонтики»
На каждую команду требуется: два зонтика.
Ребенок с зонтиком добегает до кегли на другом конце площадки и возвращается к своей команде, передает зонтик следующему игроку. Команда, справившаяся с заданием первой побеждает.
Эстафета “Рыболов — спортсмен”
На каждую команду требуется: таз, сачок, рыбки, корзинка
Каждый игрок подбегает к тазу с водой, в котором плавают рыбки — игрушки, вылавливает одну рыбку сачком и возвращается в команду. Рыбку кладёт в корзинку. Сачок передает следующему игроку. Команда, справившаяся с заданием первой побеждает.
Эстафета «Меткий стрелок»
На каждую команду требуется: ведро с водой, стаканчик, таз.
Игроки команды по очереди зачерпывает воду стаканчиком и выплескивает ее в таз, стоящий поодаль от команды. Чья команда наплещет больше воды в таз за 3 минуты, та и победила.
Капитанское состязание «Водные бомбы»
На каждую команду требуется: воздушный шарик, наполненный водой.
Кто из капитанов дальше кинет «водную бомбу» тот и побеждает.
Ой, какие вы ловкие, быстрые и умелые. А загадки вы отгадывать любите? Тогда слушайте внимательно и отгадывайте. Только помните все мои загадки о воде.
Меня пьют, меня льют.
Кто я такая? (Вода)
С неба прилетел.
В землю убежал. (Снег)
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)
Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи.
Нет опоры для ноги. (Болото)
На дворе переполох:
С неба сыплется горох. (Град)
Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
А солнце её припечет —
Заплачет она и умрет. (Сосулька)
Как хорошо прошел наш праздник воды! А в заключении подсчитаем «капельки» и определим победившую команду. (подсчитываются «капельки»; победителю вручается «большая капля».)
А в конце у меня для вас сюрприз – «живые фонтаны». Вы, наверное,
видели, ребята, как работают фонтаны, как красиво бьют вверх струи
воды. В жаркий день находиться возле фонтана очень приятно: от него идет
прохлада, и капли воды сверкают на солнце. Возьмите себе каждый по
бутылочке (воспитатель обходит детей с корзиной наполненных водой бутылочек, на крышечках которых заранее проделаны маленькие дырочки). Мы запустим наши фонтаны на участке детского сада, на нашей клумбе – пусть еще красивее станут наши цветы!
Сценарий летнего развлечения в средней группе «Мыльные пузыри» Сценарий развлечения Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами Праздник мыльных пузырей! Мыльные пузыри забавная и интересная.
Сценарий летнего развлечения в средней группе «Прощание с летом» Ведущий Ребята, лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о.
Сценарий летнего развлечения в средней группе «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья» Цель: Создание веселого, праздничного настроения. Задачи: Вызывание эмоционально-положительное отношение к праздникам. Формирование стремления.
Сценарий летнего спортивного развлечения для детей 5–7 лет «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» Развлечение проходило на спортивной площадке. Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Интеграция образовательных.
Сценарий летнего спортивного развлечения для детей старшей группы «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья». Сценарий летнего спортивного развлечения «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Ведущий: Сегодня в нашем саду пройдут состязания.
Сценарий музыкально-спортивного летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная вода» Сценарий летнего музыкально-спортивного праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Волшебная вода» Цель: Активизировать.
Сценарий праздника «Волшебная вода» для старшей группы Звучит музыка, дети заходят на спортивную площадку. Ведущий: Ребята! У нас сегодня необычный праздник – праздник волшебной воды. Дети: Почему.
«Вода –наша спутница всегда!» — сценарий летнего развлечения Ведущая. В одной сказочной стране есть город под названием Чистоград. Живут в нём человечки – Коротышки, которым нравится быть всегда чистыми.
Источник
Сценарий летнего развлечения в младшей и средней группах «Праздник воды»
Сценарий летнего развлечения в младшей и средней группах «Праздник воды»
Цель: сохранение и укрепление психологического здоровья детей.
Задачи:
— создание благоприятного эмоционального настроя у детей;
— снятие эмоционального напряжения и агрессии, развитие эмпатии;
-развитие основных психических функций: восприятие, внимание, речь и воображение.
Ход праздника.
Детей встречают морской царь с царевной и русалкой.
Царевна: Ребята! У нас сегодня необычный праздник – праздник волшебной воды.
Дети: Почему волшебной?
Царь: Да потому, что вода бывает очень, очень разной. Она может быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот такая она разная! Хотите с ней поиграть?
Дети делятся на подгруппы и расходятся по аттракционам вместе с героями. В это время на площадке появляется морская вредина и всячески пытается помешать проведению праздника.
Аттракцион морской царевны. «Собери морские камешки»
(инвентарь: камешки разных цветов, таз с водой и цветные тарелочки)
В таз с водой высыпают разноцветные камушки. Каждому ребенку необходимо собрать камушки определенного цвета к себе в тарелочку.
Аттракцион русалочки. «Кораблики»
(инвентарь: большой таз с водой, кораблики 2 шт, трубочки)
Дети делятся на 2 команды, каждая дует на свой кораблик в воде с помощью трубочек. Задача: прибить кораблик к указанному берегу.
Аттракцион морского царя. «Носим воду».
(инвентарь: таз с водой, 2 ведерка, 2 стаканчика)
Игра-эстафета. Дети делятся на 2 команды. Необходимо каждому участнику по очереди с помощью стаканчика перелить воду из таза в ведерко. Игра заканчивается, когда одна из команд наполнит полностью свое ведерко водой.
Далее дети собираются все вместе и участвуют в общих групповых играх.
1. Игра-забава «Волшебство»
/на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой/
— Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Друг ты мой студёный!
Не простой – зелёной!
/морская царевна накрывает одну из баночек крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова:
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает банку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой — вода окрасилась в зелёный цвет/
Светлая, как иней!
Не простой, а синей!
/второй эксперимент по подобию первого/
Друг ты мой прекрасный!
Не простой, а красной!
— Ребята, вам понравились фокусы? (да)
— Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
2. Игра «Морская волна»
Дети пробегают под куполом ткани, а морская вредина опрыскивает их водой. А дети вредину забрасывают шариками и прогоняют ее.
Дети танцуют, радуются. Возвращается вредина и просит у ребят прощение за свое плохое поведение. Дети ее прощают, и она становится доброй и танцует вместе со всеми.
3. Дискотека с мыльными пузырями.
Праздник завершается. Дети прощаются со сказочными героями.
Конспект летнего развлечения в первой младшей группе «Мой друг — светофор» Цели: -дать детям знания о светофоре и действии пешеходов; — формировать представления о правилах поведения на улице города. Материалы:.
Сценарий развлечения в младшей группе «Праздник мыльных пузырей» Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями, развивать двигательную.
Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ ВЕД. От добра любви и света Раскраснелось чюдо-лето Колосится в поле рожь Скачет, скачет летний дождь Зреют.
Сценарий летнего развлечения для первой младшей группы «Что у лета в корзинке?» Данный сценарий авторский, за исключением игр. Очень мало, на мой взгляд, материалов для малышей. Сценарий летнего развлечения для детей.
Сценарий летнего развлечения на улице во второй младшей группе «Путешествие в страну мыльных пузырей» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: — формировать у детей представление о лете, как о времени года;.
Сценарий летнего развлечения в средней группе «Королева Лето» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности.
Сценарий летнего развлечения для детей 4–5 лет с участием родителей «Праздник воздушных шаров» Цель: создание праздничного настроения у детей; Задачи: Содействовать развитию у детей двигательной активности, ловкости; Создать условия.
Источник
