Вода добрый друг человека

Проект «Вода — добрый друг и помощник»

Развивать представление о значении воды и необходимости её сбережения.

Скачать:

Вложение Размер
prezentatsiya_microsoft_office_powerpoint_4.pptx 2.83 МБ
Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Работу выполнила ученица 2 класса МБОУ « Пироговская ООШ мо « ахтубинский район» АБДРАХМАНОВА КАРИНА учитель: АНШАКОВА С. В. ПРОЕКТ «Вода — добрый друг и помощник человека»

Цель проекта: 1.В ходе опытов и наблюдений, а также на основе уже имеющих знаний о воде выявить важнейшие свойства воды. 2.Развить представление о значении воды и необходимости ее сбережения через актуализацию имеющихся и получение новых знаний об основных свойствах воды и ее роли в природе, жизни и деятельности человека. 3.Организация обучения и воспитания детей в ходе совместной педагогической деятельности школы и семьи.

Мы узнаем: Что такое вода? Значение воды Охрана воды Свойства воды Применение воды

Вода — Вам известно о воде? Говорят она везде! В луже, в море, в океане, И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает. На плите у нас кипит. Без нее нам не умыться, Не наесться, не напиться. Смею вам я доложить Без нее нам не прожить!

О воде Вода – самое распространенное вещество в природе. Она есть повсюду. Из космоса наша Земля кажется голубой , потому что вода занимает три четверти поверхности планеты. Вода образует океаны, моря, реки и озёра. Эта водная оболочка Земли называется ГИДРОСФЕРОЙ. Суша Вода

Химическая формула воды Вода – молекулярное вещество. Химическая формула воды – Н 2 О . Вода – жидкость без цвета, запаха и вкуса, способна принимать любую форму. Почти вся содержащаяся на Земле вода – солёная. Пресная вода составляет только 2,5 процента мировых запасов воды, поэтому к воде необходимо относиться очень бережно! Пресная вода (2,5%) Солёная вода

Вода – это жизнь Зарождение жизни на Земле произошло в водной среде, поэтому воду можно считать источником жизни. Вода является самым ценным и самым необходимым веществом для жизнедеятельности всех живых организмов. Так тело человека больше, чем на половину состоит из воды. Р азные ткани человеческого организма содержат разное количество воды. Самая богатая водой ткань – стекловидное тело глаза, самая бедная – эмаль зуба. Без воды человек может прожить около 3 суток.

“ Вода дороже золота ” “ Вода дороже золота ” – считали бедуины, которые всю жизнь кочевали в песках и знали цену глотку воды. Они понимали, что никакое богатство не спасёт путника в пустыне, если иссякнет запас воды.

Свойства воды. Мои исследования.

Свойства воды Вода не имеет запаха и вкуса. Вода бесцветна. Чистая вода прозрачна .

Свойства воды Вода – это универсальный растворитель.

Свойства воды Вода может испаряться. Прошла неделя … Я налила полный стакан воды!

Свойства воды Вода может замерзать. Наполняю стакан водой. Кладу её в морозильную камеру. Вода превратилась в лёд!

Свойства воды Если мы внесём сухой холодный предмет в тёплую комнату, то на нём появятся капельки воды. Что за чудо? В воздухе содержится пар. Пар соприкоснулся с холодным предметом, остыл и превратился в капельки воды .

Свойства воды Вода при нагревании расширяется, при охлаждении сжимается. На этом её свойстве основан спиртовой термометр .

Свойства воды Благодаря своей текучести вода проникает повсюду. Очень много её в океанах, морях, меньше в озёрах, реках, прудах и болотах. Даже камень в мельчайших трещинах содержит микроскопическое количество воды. Вода бывает и под землёй. У нас во дворе есть скважина, на глубине 20 метров мы нашли подземную воду. Вся почва пропитана водой. Копая яму или вскапывая огород, мы обнаруживаем, что земля – влажная. Недаром в сказках и стихотворениях землю часто называют сырой: “Мать – сыра земля”.

Вода в природе Вода в природе встречается в трех состояниях: твердом, жидком и газообразном. Жидкое состояние : моря, океаны, реки, озёра, дожди, роса. Твердое состояние : снег, лед, град. Газообразное состояние : пар, туман .

ВОДА – добрый друг и помощник человека. Вода – удобная дорога: по морям и океанам плавают корабли. Вода побеждает засуху, оживляет пустыни, повышает урожай полей и садов. Она послушно вращает турбины на гидроэлектростанциях. Вода минеральных источников оказывает лечебное действие .

Вода в нашей жизни. Всему живому нужна чистая вода. Люди добывают воду из-под земли, берут её даже из горных рек, которые текут по склонам от ледников, выпаривают из солёного моря. Во всех отраслях промышленности, в земледелии, в энергетике необходима вода. Несмотря на то, что воды на Земле очень много, она распределена крайне неравномерно. В Африке и в Азии есть огромные пространства, лишённые воды – пустыни. Целая страна – Алжир – живёт на привозной воде. Около 3 миллиардов человек земного шара испытывают недостаток в чистой питьевой воде.

Это интересно Чтобы сделать сковородку, надо затратить 25 литров воды. Чтобы вырастить пшеницу, из которой можно будет испечь лишь одну булку, требуется 200 литров воды. Это 400 пол — литровых бутылок воды. 22 марта – Всемирный День ВОДЫ Человек за год только в процессе питания потребляет около 60 тонн воды. А 300 тонн воды идёт для удовлетворения других его жизненных потребностей. В настоящее время ежесуточный расход пресной воды человечеством равняется годовой добыче всех полезных ископаемых. Вода для нас – самое привычное и простое вещество. В то же время вода таит в себе множество загадок. Учёные до сих пор продолжают исследовать воду, находя все больше интересных фактов.

Очистка воды. Природная вода не бывает совершенно чистой. Вода, содержащаяся в почве, очищается каждый год, а та, что в облаках – раз в восемь дней. Горный ледник полностью обновит свой состав за 1600 лет. Весь Мировой океан способен полностью очиститься за 2700 лет. Это очень долго! Существуют различные способы промышленной очистки воды . Санкт-Петербург стал первым городом в России, в котором вся питьевая вода проходит обработку ультрафиолетом. В Санкт-Петербурге качество воды проверяют на раках, если в воде, которую берут из Невы, оказываются опасные вещества, у раков учащается сердцебиение.

Очистка воды в быту. В быту тоже много способов очистки питьевой воды: замораживание с оттаиванием, отстаивание воды, кипячение и т.д. Но самым современным, и самым эффективным методом очистки воды является применение фильтров для очистки воды.

Игра “Водой не разольёшь” В русском языке много выражений, связанных с водой. Например, “как в воду кануть” – значит «бесследно исчезнуть» и т.д. Вспомните, какие выражения соответствуют следующим значениям. 1.Хранить молчание (Набрать в рот воды). 2 .Угадал, правильно предсказал (Как в воду глядел) 3 .Сбивать с толку окружающих, умышленно вносить неразбериху в какой-либо вопрос. (Воду мутить) 4 .О полном сходстве . (Как две капли воды) 5 .Ничем не проймёшь, все нипочём. (Как с гуся вода) 6 .Избежать заслуженной кары. (Выйти сухим из воды)

Вода – уникальное богатство природы, которое необходимо беречь и охранять. Человек, запомни навсегда! Символ жизни на Земле — вода! Экономь ее и береги- Мы ведь на планете не одни!

Литература: А.А.Плешаков «Окружающий мир» 2 класс М., «Просвещение» 2012г. «География. Энциклопедия» М., «РОСМЭН» М.М.Колтун «Мир химии. Энциклопедия» «Большая энциклопедия начальной школы» М., ОЛМА 2007г. Яндекс . Картинки.

Источник

«Вода-друг человека!»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Экологическое воспитание дошкольников

Скачать:

Вложение Размер
voda-drug_cheloveka.docx 16.68 КБ

Предварительный просмотр:

«Вода-друг человека!» 2 младшая группа

— познакомить со свойствами воды: жидкость, не имеет цвета, запаха, вкуса, окрашивается в разный цвет; дать понятие о важности воды в жизни людей, животных и растений;

— формировать умение устанавливать простейшие связи между объектами и явлениями природы;

— делать самостоятельные выводы и умозаключения.

— расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о ближайшем окружении;

— формировать умение вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него.

— воспитывать бережное отношение к воде;

— формировать привычку бережно и разумно использовать воду.

Словарная работа: бесцветная, прозрачная, жидкая, безвкусная, цветная, светлая.

Предварительная работа: чтение потешек, стихотворений, чтение и рассматривание книги К. Чуковского «Мойдодыр», «Федорино горе», рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя о воде, совместная работа в уголке природы.

— Ребята, давайте посмотрим, друг на друга, улыбнемся, чтобы создать хорошее настроение. Чтобы узнать много нового, нужно быть внимательным, не шуметь, слушать друг друга.

— А к нам кто-то стучит. Ой, да это же наша знакомая – Ворона.

Она нам что – то принесла. Да это же волшебная коробочка (а там загадки, стихи, картинки и игры). Хотите послушать загадки?

По небесам оравою Поглядите, поглядите –

Бредут мешки кудрявые Потянулись с неба нити!

И бывает иногда, Что за тоненькая нить

Из мешков течет вода. Землю с небом хочет сшить?

Ручеек, ручеек, Чтобы лился дождик с неба,

Дай водички на чаек. Чтоб росли колосья хлеба,

И, сверкая под лучами, Чтобы плыли корабли,

Засмеялся ручеек. Чтоб варились кисели,

Быстро прыгнул с камня в чайник Чтобы не было беды –

Дал водички на чаек! Жить нельзя нам без…(воды).

Она в озере, она и в лужице

Она в чайнике у нас кипит.

Она и в реченьке бежит, журчит.

— О чем эти загадки? Вот и говорить сегодня мы будем о воде.

— Так что же такое вода? Вода – это жидкость. Она течет. Ее можно налить во что-нибудь, перелить.

На столе сосуд с водой и пустой.

— Давайте перельем из одного в другой воду. Послушаем, как поет вода – журчит. Льется тоненькой струйкой. Течет не прерываясь. Значит, вода какая? Правильно, она жидкая.

— У вас на столах есть стаканчики с водой. Попробуйте перелить воду из одного стаканчика в другой. Что происходит с водой? Правильно, она льется. Мы можем лить воду тоненькой струйкой, она течет не прерываясь. Значит вода какая? Правильно, она жидкая (закрепление с детьми).

— Посмотрите на стаканчики с водой. Какого цвета вода? Правильно, вода не имеет цвета. Она бесцветная. А теперь положим в стаканчик камешки. Что произошло? Вам видны камушки? Если мы хорошо их видим, значит вода какая? Прозрачная (закрепляем с детьми).

— Давайте нальем воду в стаканчик и возьмем краски. Как вы думаете, что произойдет с водой, если я в нее добавлю краску? (воспитатель набирает на кисточку краску и опускает в стаканчик с водой, хорошо перемешивает),

— Что произошло с водой? Правильно, она поменяла цвет. Вода не имеет цвета, но ее легко можно окрасить в любой цвет. Вода изменяет свой цвет в зависимости от того, что в нее добавлено.

— Как вы думаете, вода имеет вкус?

Раздает детям соломинки и дает пробовать воду.

— Какая она? Вода безвкусная. А можем ли мы изменить вкус воды? Давайте добавим в воду сахар, хорошо перемешаем. Попробуйте воду. Какой вкус стал у воды? (сладкий). Я добавлю несколько капель лимонного сока. Попробуйте, какой вкус у воды? (кислая). Значит, мы можем по желанию изменять вкус воды.

— А теперь понюхайте воду. Что вы можете сказать о запахе воды? Правильно, вода не имеет запаха.

Дождик капнул на ладошку (правой рукой касаемся левой)

На цветы (показывается раскрывание кистей рук, как бутона)

И на дорожку (обе руки перед собой)

Льется, льется, ой-ёй-ёй (покачивание головы)

Побежали мы домой (бег на месте)

— Итак, мы с вами узнали, что вода – это жидкость. Она льется, ее можно наливать, переливать.

— Вода — бесцветная. Не имеет цвета, но ее можно легко окрасить в любой цвет.

— Вода — безвкусная. Но вкус воды можно изменить.

— Вода не имеет запаха.

— Вода очень важна для человека. Как вы думаете, почему? Для чего нам нужна вода? (пить, готовить еду, поливать растения, стирать белье, мыть посуду, овощи и фрукты, умываться, мыться, мыть руки и т.д.)

Д/игра «Кому нужна вода?»

На ковре разложены картинки. Вам нужно выбрать и положить в обруч те картинки, которым нужна вода. (дети выбирают и раскладывают картинки)

— Ребята, так кому же нужна вода? Правильно, вода нужна всему живому. А что может произойти если не станет воды? (ответы детей)

— Да, вода нужна всему живому на Земле. Без воды все живое погибнет. Поэтому воду надо беречь, правильно и разумно расходовать. А как можно беречь воду? (закрывать кран с водой, не засорять водоемы)

— Давайте вспомним стихотворение:

Капля раз, капля два

Капли медленно сперва —

Кап, кап, кап, кап (дети сопровождают слова медленными хлопками)

Стали капли поспевать,

Кап, кап, кап, кап (хлопки учащаются)

Зонтик поскорей раскроем,

От дождя себя укроем (поднимают руки над головой, имитируя зонтик)

Следить за правильным произношением звука «К», за сменой темпа и соответствия хлопков каждому слогу в словах.

— Вот сколько интересного мы узнали о воде.

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Мы ее не замечаем…,

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда.

Без воды нам не умыться,

Не наесться, не напиться,

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить.

— Ну вот, нашей гостье пора улетать. Давайте ее поблагодарим за загадки, соломинки, игры и стихи. Давайте пообещаем нашей Вороне, что мы всегда будем беречь воду.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

— познакомить детей со следующими свойствами воды: вода не имеет собственной формы, вода одни предметы растворяет, а другие – нет.

Конспект ко дню здоровья.

Досуг, посвященный дню здоровья.

Конспект о здоровом образе жизни.

Программное содержаниеДать детям представление о воде, ее свойствах, назначении, применении, качестве.Повторить потешки о воде “Ай, лады, лады, лады,” “Водичка, водичка…&rdquo.

Цель: Уточнить свойства воды, объяснить ее необходимостьЗадачи:1. Познавательные : Уточнить представления о том ,как в помещении появляется вода. Какими свойствами обладает вода и для чего она нужна 2.

Цель: Уточнить свойства воды, объяснить ее необходимостьЗадачи:1. Познавательные : Уточнить представления о том ,как в помещении появляется вода. Какими свойствами обладает вода и для чего она нужна 2.

Источник

Добрый друг и помощник человека.

Вода – одно из самых важных для человека веществ. Организм его, кровь, мозг, ткани тела больше чем на половину состоят из воды. А в некоторых растениях ее больше.

Скачать:

Вложение Размер
urok_vody.doc 48.5 КБ

Предварительный просмотр:

Добрый друг и помощник человека.

Взгляните на карту мира. Больше всего на ней голубой краски. А голубым цветом на картах изображают воду, без которой не обойтись никому и никогда, и заменить ее нечем.

Вода – одно из самых важных для человека веществ. Организм его, кровь, мозг, ткани тела больше чем на половину состоят из воды. А в некоторых растениях ее больше.

Вода – в океанах и морях, реках и озерах, под землей и в почве. На высоких горах, в Арктике, в Антарктиде вода находиться в виде снега и льда. Это вода в твердом состоянии. Лед можно видеть у нас на реках и озерах, когда они замерзают зимой. Много воды в атмосфере: это облака, туман пар снег и дождь. На поверхности суши находится далеко не вся вода, имеющаяся на Земле. В глубине грунта существуют подземные реки и озера.

Вы удивитесь, что и твердый лед, и легкий, как газ, пар тоже вода? Таково ее свойство: она бывает жидкой твердой и газообразной.

Есть у воды еще одно важное свойство: она может легко растворять в себе многие вещества. Вы, конечно, видели, как растворяется в супе поваренная соль. Так же вода растворяет различные соли, находящиеся в земных слоях, и многие другие твердые тела и даже газы.

Совсем чистой воды в природе нет. Ее можно получить только в лаборатории. Такая вода невкусная, в ней нет солей, нужных живому организму. А в морской воде слишком много разных солей, поэтому она тоже для питья не годиться.

При недостатке воды жизнедеятельность организма сильно нарушается. Лишь покоящиеся формы жизни – споры, семена – хорошо переносят длительное обезвоживание.

Растения при отсутствии воды увядают и могут погибнуть. Животные, если лишить их воды, быстро погибают: например, упитанная собака может прожить без пищи до 100 дней, а без воды – менее 10.

Потеря воды опаснее для организма, чем голодание: без пищи человек может прожить больше месяца, а без воды – всего лишь несколько дней. В воде растворяются важные для жизнедеятельности организма органическое и неорганические вещества.

Потребность человека в воде, которую он употребляет с питьем и с пищей, в зависимости от климата составляет 3-6 литров в сутки.

Вода – добрый друг и помощник человека. Она – удобная дорога: по морям и океанам плавают корабли. Именно поэтому многие города возникали на берегах рек. Вода побеждает засуху, оживляет пустыни, повышает урожай полей и садов. Она послушно вращает Трубины на гидроэлектростанциях. Вода минеральных источников оказывает лечебное действие.

Многие из источников горячие. И люди используют не только лечебные свойство этих вод, но и тепло. На Камчатке, где таких источников очень много, выращивают овощи в теплицах в любое время года.

Одушевлённая вода: правда или вымысел?

Мы потребляем продукты питания не столько потому, что нуждаемся в их физических ингредиентах, сколько потому, что нам нужна информация, которая заложена в них. И носитель этой информации – вода, присутствующая во всех продуктах. Достаточно ли пищи с высоким содержанием воды мы потребляем? Единственным видом продуктов с таким с таким высоким содержанием воды являются фрукты и овощи. Следует также помнить, что сама вода не заменит овощей и фруктов, так как доказано, что вода их клетчатки имеет более высокую степень упорядочивания, следовательно, может сообщить телу намного больше информации.

Практически вода окружает нас постоянно, ибо в воздухе постоянно находится и влага. Недаром же и в Библии, и в других мистических откровениях именно вода означает душу человека.

То, что без воды жизнь невозможна, является непреложной истиной. Недаром в сказках разных народов героев оживляют « ЖИВОЙ » водой. Вода входит в состав всех живых организмов, причем в целом в них содержится лишь вдвое меньше воды, чем во всех реках Земли. Вода обладает неоценимым для живущих существ свойством: она – инертный растворитель, химически не изменяющийся под воздействием тех веществ, которые растворяет. Без пищи человек может прожить около месяца, при условии, что он будет пить воду, а без воды не проживет и недели…

Организм здорового человека находиться в состоянии водного равновесия, т.е. количество потребляемой и образующийся пищи в нем воды равно количеству выделяемой воды. Нарушение подобного равновесия приводит к самым тяжелым последствиям: если количество воды уменьшается в теле человека на 1-2% против нормы, это приводит к ощущению жажды. При уменьшении на 5% (это порядка 2-2.5л ) кожа начинает сморщиваться, пересыхает во рту, сознание затуманивается, и даже могут появиться галлюцинации. И, наконец, при потере 14-15% воды ( 7-8л ) наступает смерть.

В то же время обильное питье позволяет переносить жаркие погодные условия, не прекращая физической работы. Все процессы – пищеварение, обмен веществ, кроветворения, синтеза тканей – совершаются с активным участием воды. С водой удаляются ядовитые шлаки, вода регулирует температуру нашего тела. Главная роль в удалении шлаков принадлежит почкам, этому удивительному «очистному сооружению» нашего организма: за сутки вся кровь человека проходит через них 360 раз! А гонит всю эту массу другой уникальный орган – сердце – самый совершенный насос в мире, перекачивающий от 3.5 до 5.5 л в минуту, так что за 60 лет жизни человека оно, сокращаясь более двух миллиардов раз, перекачивает около 150 000 кубических метров крови – настоящее озеро глубиной 2м и диаметром 300м! Биологи доказали, что вода не только служит источником питания организма, но и разносит по нему информацию! Именно таким образом органы живого тела получают сигналы о состоянии друг друга, а стало быть, и возможность нормального функционирования.

Более 100 лет назад было установлено, что вода состоит из двух объемов водорода и одного объема кислорода. Но только в 1932 г. американцы Г. Юри и Э. Обсон обнаружили так называемую тяжелую воду плотностью 1.10 г/кубических см плотности 1.00 г/ кубических см, присущей обычной воде. Тяжелая вода внешне неотличима от обычной, но значительно отличается от нее по физическим свойствам. Точка ее кипения составляет 101.4 градуса, точка замерзания – 3.8 градусов, она на 11% тяжелее обычной воды. Но самое главное – в физиологическом отношении тяжелая вода воздействует на живые организмы иначе: она совершенно инертна. Если поливать семена растений такой водой, то они не прорастут, в ней могут существовать рыбы, черви, головастики и даже микробы. Если поить животных одной тяжелой водой, они погибнут от жажды. Короче говоря, тяжелая вода – мертвая вода. И весьма символично, что один из состоящих ее элементов – дейтерий – используется как ядерное горючие для изготовления водородной бомбы. Все это дало ученым основание высказать предположение, что тяжелая вода, попадая в наш организм, должна постепенно в нем накапливаться, замедляя обмен веществ со всеми вытекающими отсюда негативными последствиями.

Фактически вода не подчиняется физическим законам, а если бы подчинялась – жизнь на Земле стала бы невозможной. В самом деле, любое вещество при охлаждении сжимается, а вода расширяется. Лед, как известно, плавает на ее поверхности, а не опускается на дно, как полагалось бы твердому телу. И хорошо, что не опускается, — иначе водоемы промерзали бы по всей глубине, и жизнь в них была бы уничтожена. Та самая жизнь, что зародилась именно в водоемах.

В Библии сказано: «В начале сотворил Бог небо и землю. Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Бога носился над водою. И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды». Или, как говорил апостол Петр в своем Втором Соборном описании: «… в начале словом Божьим небеса и земля сотворены из воды и водою». На шестой день был создан человек, который и принялся весьма усердно загрязнять воду. Ту самую, что издавна в народной целительской практике используется, возвращая людям здоровье и иногда жизнь.

Человек с незапамятных времен приписывал воде магические свойства. У большинства народов погружение в воду или омывание имело смысл не только физического, но и духовного очищения.

Напомним, что и Иисус подвергался такому освящению в реке Ищрдан. И если душе выпало мистическое крещение, если человек получил освящение водой, то он в состоянии жить так, как служит жизни сама вода.

Вода из церкви испытывалась через 2 недели, крещенская же простояла целый год, оставив лишь осадок минеральных примесей на стенках банки. От прошлогодней крещенской воды повеяло такой свежестью, какой не бывает от свежей воды из крана. Простояв год, вода удивительным образом сохранила свои прозрачность и вкус.

Постоянное использование воды в православной культуре поддерживало священное к ней отношение. Степень почитания, например, современных родников зависит от той православной святыни, рядом с которой он находится. Самое массовое распространение имеют родники при деревнях, куда обычно совершаются паломничество жители сразу нескольких деревень. Таким родникам, как правило, сопутствуют рассказы местных жителей об исцелении от различных болезней. Родники при сельских церквях обычно более обустроены, что здесь часто устраивают купели для крещения. Один из таких родников, например, находиться в деревне Змиева ( Киришский р-н, ленинградская обл.). Интересно, что родник открылся, когда проходившая мимо армия Суворова устроилась на привал – и тут же получили исцеление многие раненые солдаты.

Часто у таких родников вешают икону или ставят крест, иногда рубят часовню. Такие родники можно увидеть сейчас в Солецком районе Новгородской области. Наиболее почитаемый родник находиться при церкви Успения Богородицы в селе Молочково – здесь 28 августа, в праздник Успения, у родника проводится служба и принято купаться в специально оборудованной купели. Несколько икон висит на деревьях около почитаемого родника у реки Славенка в Ленинградской области. В праздник Николая Чудотворца после службы в часовне четыре человека несут большую икону святого Николая к роднику, и священник служит у воды.

Почитание родников сохронило в себе древние корни культура воды в качестве рождающего и обновляющего начала и привнесенные христианством представления о воде как символе Святого Духа.

Конечно, кто-то может заметить, что, дескать, все это суеверия. Однако люди науки взялись разгадать феномен «святой воды». Почему бы, решили они, воде не менять свои свойства под воздействием энергетически заряженной молитвы, произнесенной искренне верующим человеком? И вот в Алтайском политехническом институте, в лаборатории профессора Павла Госькова, был проведен физический и биологический анализ «святой воды». После чего эта вода добавлялась в обычную водопроводную в весьма «разбавленном» соотношении – 10 мл «святой» на 60 л той, что из «под крана». Новый анализ показал удивительные вещи: через какое-то время обычная вода по своей структуре и биологическим свойствам превращалась в «святую». Менялись ее электропроводность, кроме того, она приобретала новые биологически активные и антимикробные свойства, аналогичные воздействию ионов серебра.

Вода может кодироваться и разрушаться информацией. В этих случаях ее используют для удалений опухолей или камней в почках.

Кстати говоря, все мы, даже подозреваем об этом, постоянно занимаемся кодированием воды и т. д. При этом снижается негативная энергия как с тела, так и с тех предметов, которые подвергаются мытью. Недаром целители после окончания работы с пациентом сбрасывают отрицательную энергетику с рук в воду, каменную соль, в огонь…

Вода обладает 2 уникальными свойствами: памятью и информативностью. Аналогично расценивают ее свойства и нынешние экстрасенсы, использующие в своей практике не только ее физические качества. Впрочем, каждый из нас может на время сам стать мини- экстрасенсом, применяя весьма несложную водотерапию. Любая хозяйка знает, что грязную посуду быстрее вымыть в горячей, а не в холодной воде. Так почему бы аналогичным образом не промыть свой собственный желудочно-кишечный тракт? Для этого по утрам следует всего-навсего выпивать стакан горячей воды. От этого ваше самочувствие заметно улучшится, но если вы регулярно будете повторять эту процедуру.

Вы простудились: озноб, насморк и прочие «прелести». Попробуйте обойтись без услуг современной химии в виде разного рода таблеток. Выпейте подряд 5-6 чашек горячей воды, хорошенько утеплитесь. Словом, создайте себе сухую парилку и хорошенько пропотейте. Причем сделать это надо несколько раз подряд. Приверженцы подобного способа уверяют, что даже от тяжелой простуды таким образом можно избавиться максимум за 3 дня. Вообще, горячая вода – весьма действительное средство, помогающее снять душевное напряжение. И делается это на удивление просто: надо подержать руки под краном. Теплая вода постепенно вас успокоит и снимет излишнюю эмоциональную нагрузку. Еще более действенное средство – забраться под горячий душ, который прекрасно снимает перевозбуждение или депрессию…

Обратимся опять к научным исследованиям . Они уже аргументировано доказали, что магнитная, талая, ионизированная и серебряная вода действительно положительно воздействует на организм.

Источник

Читайте также:  Что значит если машинка не сливает воду
Оцените статью
Добавить комментарий